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[主观题]

善于利用老师的帮助和同学问的合作等人力资源, 这是一种 【 】A.计划策略 B.调节策略C.元认知

善于利用老师的帮助和同学问的合作等人力资源, 这是一种 【 】

A.计划策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第1题
资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需
要,对学生的动机具有重要的作用,它的具体做法有统筹安排学习时间、设置良好的学习环境和善于利用老师的帮助。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
是对项目所需人力、材料、机械设备、技术、资金和基础设施所进行的计划、组织、指挥、协调和控制等活
动。

A.公司管理

B.项目管理

C.班组管理

D.资源管理

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第3题
下列各项中,没有语病的一项是()。

A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。

B.一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。

C.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。

D.某院医护人员在不知情的情况下,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。

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第4题
创业需要与客户、媒体、企业内部员工等打交道,这就要求创业者具备()。

A.善于交流、合作的心理素质

B.勇于拼搏的心理素质

C.坚持不懈的心理素质

D.自我调节的心理素质

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第5题
人力资源管理,是指对人力资源的取得、开发、保持和利用等方面所进行的()等一系列管理过程。

A.计划

B.开发

C.指挥

D.利用

E.控制

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第6题
社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和()等。

A.工会组织

B.单位组织

C.社会组织

D.行政组织

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第7题
贯彻注重体验运动乐趣的教学方法时,教师要在重视传授教学方法的同时,也要善于采用多种方法来帮助学生体验运动的乐趣,其中错误的是 ()。

A.可采用游戏法、挑战性练习法、让位比赛法、分组总分比赛法、领会教学法、发现式教学法等教学方法

B.通过情节化、游戏化、竞赛化、简化、生活化、变形化、文化等多种手法

C.对学生加强技术动作的规范化教育

D.让学生能够充分地、平等地体验到体育中的学习、运动、挑战、交流和创造的多种乐趣

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第8题
资源的合理开发和有效利用,主要取决于()。

A.先进的技术水平和生产工艺

B.合理的、科学的产业结构、产品结构、技术结构和组织结构等

C.产品适销对路,能尽快地投入市场,并实现其价值

D.增加资金和劳力的投入

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第9题
师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师()。

A.善于学习

B.自我修养

C.加强素养

D.提升涵养

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