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[单选题]

有效的目标管理()可以增强组织的效果以下哪项有助于目标管理的有效性?

A.强调“应该做”而非“必须做”的目标

B.量化的.清晰可测评的.说明完成日期要求的目标

C.管理人员严格督促所属员工,使他们准确地完成自己起草的目标任务

D.上面所有内容

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第1题
有效的目标管理(MBO)可以增强组织的效果。以下哪项有助于目标管理的有效性?A.强调“应该做”而非“必

有效的目标管理(MBO)可以增强组织的效果。以下哪项有助于目标管理的有效性?

A.强调“应该做”而非“必须做”的目标。

B.量化的、清晰的、可测评的、说明完成日期要求的目标。

C.管理人员严格督促所属员工,使他们准确地完成自己起草的目标任务。

D.以上所有选项。

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第2题
某某乡教育管理站年度目标管理责任书 为全面贯彻教育方针,进一步巩固“两基”成果,特制定如下目标

某某乡教育管理站年度目标管理责任书

为全面贯彻教育方针,进一步巩固“两基”成果,特制定如下目标管理责任:

1.适龄儿童都能入学。在校生年辍学率在1%以下,毕(结)业率达98%以上。

2.学籍管理要严格规范,资料要齐全,数据要相符。

3.认真贯彻实施《某某县德育工作整体实施纲要》,深入开展创“文明学校”活动,积极探索有效的养成教育方法,积极开展丰富多彩的教育活动,促进德育工作水平全面提高。

4.加强教育教学改革实验,不断引进先进的教育教学方法,提高管理水平和教育教学质量。

5.认真贯彻省教育厅《关于印发某某省全日制小学课程计划的通知》的文件精神,明确学科设置的基本要求,开齐开足上好各门课程。

6.全面开展教师在职进修活动,不断提高教师的综合素质。实施“跨世纪园丁工程”,帮助支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,有效提高教师队伍素质。

7.组织各校不断完善质量监控机制,进行经常性的质量监控,严把质量关,努力提高合格率和优秀率。 8.大力发展幼儿教育。加强幼儿班规范管理,树立目标意识。搞好“幼-小”衔接,克服小学化倾向。

9.全面贯彻《学校体育工作条例》,认真实施《小学生体育合格标准实施办法》,不断增强学生体质,各校“体育合格率”达85%以上。

10.重视少先队工作,规范基础建设,扎实开展“手拉手”、“达标争章”等活动。

11.进一步深化学校内部管理体制改革。全面实行教师竞争上岗制度,实行目标管理,把考核结果作为下一学年教职工聘用的主要依据。

要求:根据上述材料回答下列问题

按照本目标责任书进行的管理是否完全遵循了目标管理的原则?

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第3题
关于演讲,以下说法正确的是()。

A.推进高潮与升华主题非常重要

B.说理要充分,抒情要自然

C.修辞手法能有效增强演讲效果

D.演讲过程中要学会非语言技巧的使用

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第4题
在目标管理中,下列不属于基本条件的是()。

A.选择有效的管理风格

B.组织管理者坚强

C.制定挑战性的目标

D.做到组织层次分明

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第5题
在目标管理中,要使组织成功地达到既定目标,管理者必须给予下级充分的信任,最有效的办法是()。A.

在目标管理中,要使组织成功地达到既定目标,管理者必须给予下级充分的信任,最有效的办法是()。

A.适时控制

B.授予权限

C.缜密计划

D.灵活协调

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第6题
目标管理的优点有哪些?()

A.目标商定可能增加管理成本

B.极大地提高了员工们的士气

C.有助于改进管理和澄清组织

D.有助于形成有效的控制

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第7题
对于HTTP Flood源认证中的基本模式,下列哪些选项的描述是正确的?()

A.基本模式可有效阻止来自丰测览器客户端的访问

B.僵尸工具没有实现完整的HTTP协议栈,不支持自动重定向,所以基本模式可以有效防御HTTP Flood攻击

C.当网络中有HTTP代理服务器时,防火墙会将代理服务器IP地址加入白名单,但对僵尸主机的基本源认证仍然有效

D.基本模式不会影响用户体验,所以防御效果高于增强模式

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第8题
目标管理的基本过程可以分为()

A.建立一套完整的目标体系

B.组织实施

C.检查评价

D.实行奖惩

E.制定新目标并开始新的目标管理循环

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第9题
多元化管理的好处不包括()。

A.增加成本

B.增强创新和改革的能力

C.加强了领导效果

D.建设有效的全球化关系

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第10题
目标管理对组织是有效的原因是: Ⅰ.它提供一种将组织的整体目标转换为组织单位和每个成员目标的有
效方式。Ⅱ.它使较低层单位的管理者参与设计它们自己的目标。Ⅲ.它使每个人对他所在单位成果的贡献变得很明确。IV.它自上而下地使上下级共同将组织的总体的目标分解为各个组织单元和个人的具体目标,然后通过自下而上的目标完成确保总体目标的实现。

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ和Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV

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第11题
全程接种新冠疫苗对“德尔塔”毒株有效果吗?()

A.有效果可增强密接者的防护效果

B.有效果可预防重症减少死亡

C.没有效果接种后也可能感染

D.疫苗仍是最有效的防范手段

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