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[判断题]

父母的言行对情绪不稳定、模仿性较强、知识经验少、辨别对是非能力弱的孩子来讲,影响力更大。()

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第1题
采用“细致的干预”型教养方式的母亲,其性格特点的表现是()

A.阴郁性、易变性和神经质的倾向

B.适应性倾向较强

C.性情浮躁,情绪不稳定,或喜或忧

D.和蔼、可亲

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第2题
在人的社会化过程中,会不断受到来自父母、亲友以及其他社会上人们的教导和影响。久而久之,人就会形成一定的道德观念并会随时、随地指导自己的言行。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
对情绪不稳定、不配合的老年人,应慎用棉棒清洁,避免其咬住棉棒,导致棉球脱落或棉棒杆断裂,发生意外事故。()
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第4题
处于青春期的小明由于学习成绩不好,常常发脾气,甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是()。

A.学会认识情绪

B.能够辨别情绪

C.懂得掌握情绪

D.正确处理情绪

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第5题
交感型颈椎病患者主要为情绪不稳定、焦虑、恐惧多虑等心理表现,一般不影响四肢功能,但影响日常生活活动。()
交感型颈椎病患者主要为情绪不稳定、焦虑、恐惧多虑等心理表现,一般不影响四肢功能,但影响日常生活活动。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,小组活动结束时,很多组员都对小胡表现出极大的依赖性,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形,小胡首先应该做的工作是()。

A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作

B.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定

C.寻找其他组员感兴趣的主题,延长结束时间

D.及时处理组员的这些情绪问题

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第7题
某托儿所训练刚入园的孩子早上来的时候向老师说“早上好”,下午离园时说“再见”。结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要的原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是()。

A.情绪对儿童认知发展的作用

B.情绪的分化

C.情绪对儿童心理活动的动机作用

D.情绪的社会化

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第8题
陶非是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况,社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导,可以使陶非()。

A.提高学习成绩

B.能够辨别情绪

C.懂得掌控情绪

D.正确处理情绪

E.增强心理承受能力

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第9题
以下哪种性格属于好斗型性格()
以下哪种性格属于好斗型性格()

A.好胜、顽固,同时对事物的判断比较专横

B.喜欢将自己的想法强加于别人,征服欲强

C.喜欢在细节上与人争个明白

D.对外界事物、人物反应异常敏感,且耿耿于怀

E.对自己所作的决策容易反悔;情绪不稳定,易激动

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第10题
‏在进行内容的选择和组织时应()。‏
‏在进行内容的选择和组织时应()。‏

A.强调听众感兴趣的部分

B.避免对常识的长篇大论

C.与听众的现有知识相联系

D.有较强的逻辑

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第11题
简述汽车维修企业中对整体维修技师的基本要求有哪些?()

A.汽车维修人员要具有良好的职业道德;要对汽车知识具有自主学习的能力;要有规范化观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求技能专一的能力;要掌握一定的汽车检测设备和特殊工具使用和应用的能力

B.汽车维修人员要具有良好的健康的身体;要对知识具有自主学习的态度;要有规范化观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求机电液工种的一体化能力;要掌握一定的计算机知识和互联网应用能力

C.汽车维修人员要具有良好的职业道德;要对汽车知识具有自主学习的能力;要有规范化操作的观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求机电液工种的一体化能力;要掌握一定的计算机知识和互联网应用能力

D.汽车维修人员要具有良好的健康体魄;要对汽车知识具有自主学习的能力;要有规范化操作的观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求有某项专业特殊的技能能力;要掌握一定的计算机知识和互联网应用能力

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