实验室配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是()
A.计算、称量、量取、溶解
B.称量、量取、计算、溶解
C.量取、称量、溶解、计算
D.计算、溶解、称量、量取
A、计算、称量、量取、溶解
A.计算、称量、量取、溶解
B.称量、量取、计算、溶解
C.量取、称量、溶解、计算
D.计算、溶解、称量、量取
A、计算、称量、量取、溶解
A.电子天平无须归零,即用来称取氯化钠固体
B.称量时可将氯化钠固体直接放在托盘上
C.量取水时,用规格为50 mL的量筒
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
A.配制该溶液的步骤是称量和溶解
B.配制过程中用到的仪器只有天平、烧杯和玻璃棒
C.溶解氯化钠固体时,玻璃棒的作用是加快溶解速率
D.转移溶液时,用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,将洗涤液一并倒入试剂瓶
A.用50 mL量筒量水
B.用电子天平称量固体时,先去皮,后放称量纸
C.将固体直接投入量筒中溶解
D.将配好的溶液装入贴有标签(如图所示)的试剂瓶中,塞好瓶塞
A.配制该溶液的步骤是称量和溶解
B.配制过程中用到的仪器只有天平、烧杯和玻璃棒
C.溶解氯化钠固体时,玻璃棒的作用是加快溶解速率
D.转移溶液时,用蒸馏水洗涤烧杯 2~3 次,将洗涤液一并倒入试剂
A.①②③④
B.⑤②④①
C.①③⑤②④①
D.①③⑥⑤②④①
A.30 g
B.100 g
C.200 g
D.400 g
A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
B.用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0 g
C.用10 mL量筒量取所需水的体积
D.实验步骤是计算、称量、量取、溶解
A.将植物油与水混合,得到的是溶液
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C.将10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8%
B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.量取水时,用规格为l00mL的量筒