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[多选题]
有意义接受学习的条件是（)。
A.班级教学
B.有进行意义学习的意向
C.学习材料对学生具有潜在意义
D.教师引导学生进行有意义学习
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A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展，还可以在公共空间开展
B.根据儿童早期身心发育特点，不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多，小组、自主、个人学习活动形式多一点
C.学习活动时间大班每天1小时，为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式，中小班可适量减少
D.学习活动也坚持保教结合，做好保育服务
A.《中共中央关于教有体制改革的决定》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国学位条例》
我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）
A．班级授课制
B．个别授课制
C．分组教学制
D．道尔顿制
如果你是一个刚上任的中学老师，但所教班级的课堂纪律很差，你会（）。
A．要求班主任出面，整顿课堂纪律
B．尊重学生，根据学生特点改进教学方法
C．讲好自己的课，而不去在意学生是否学会
D．想方设法树立自己的威信
