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[多选题]

按照TPACK模型，教师的知识构成包括以下哪些基本知识()

A.信息技术知识

B.教学方法知识

C.学科内容知识

D.生活常识

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第1题

教师素质现代化包括以下内容()。

A.教师思想观念的现代化

B.教师知识构成上的现代化

C.教师职业道德素质的现代化

D.教师能力素质的现代化

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第2题

能力的冰山模型认为一个人的能力的构成要素包括（）。

A.知识

B.技能

C.自我认知

D.人格特征

E.动机

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第3题

教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）

A.情感责任

B.艺术涵养

C.教育理念

D.人文知识

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第4题

二级维度构成要素重要性排序（关于情境的知识）（）

A.规章制度

B.信息技术教师团队

C.课堂教学机智

D.软硬件工具环境

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第5题

关于TCP/IP协议，错误的说法是()。

A.TCP/IP协议可把不同的物理网络联在一起构成国际网络

B.IP协议以信息包为基础，位于OSI七层模型中的数据链路层

C.TCP/IP协议包括ARP，ICMP，UDP等协议

D.TCP协议是传输控制协议

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第6题

用冰山模型说明职业素养构成时，我们把浮在水面上面的知识、技能等部分称为（)的职业素养。

A.显性

B.获得

C.隐性

D.专业

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第7题

认知信息加工理论的认知金字塔模型，总的来看，是由()、()、()三部分构成的。

A.知识(信息)领域

B.决策技能领域

C.执行加工领域

D.自我认知领域

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第8题

《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》规定，允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪，包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。中央出台这一规定旨在（）①体现按劳分配原则，保障科研人员和教师有稳定的收益分配 ②完善按要素分配的体制机制，调动教科研人员的积极性 ③在初次分配中更加注重效率，再分配中更加注重公平 ④构建体现增加知识价值的收入分配机制，促进科技成果加快转化为现实生产力

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第9题

与传统的基于岗位要求的培训体系相比，现代基于胜任力模型的培训体系是对传统体系的改进.下列关于胜任力模型的培训体系的说法，错误的是（)。

A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力，还包括了自我认知、个性特质等，从而使培训体系更全面

B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发，使培训的内容针对性更强

C.胜任力模型把部门目标放在重要位置，将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系

D.胜任力模型以受训者为中心，注重受训者的感受

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