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[多选题]

20世纪,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物()

A.周恩来

B.孙中山

C.毛泽东

D.邓小平

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第1题
20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性巨大变化是()。

A.新文化运动

B.五四运动

C.辛亥革命

D.戊戌变法

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第2题
要坚持正确党史观、树立大历史观,准确把握党的历史发展的(),正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,从成功中吸取经验,从失误中吸取教训,不断开辟走向胜利的道路。

A.主题主线

B.线索

C.主流本质

D.方向

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第3题
20世纪以来中国经历的三次历史性的巨大变化是什么?这些变化说明了什么?

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第4题
我们党的(),党的执政能力和领导水平不断提高,这样的一个大党,正领导着中国人民,在中国特色社会主义道路上,不可逆转的走向中华民族的伟大复兴,无愧为伟大光荣正确的党。

A.先进性

B.纯洁性

C.杰出性

D.卓越性

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第5题
移动技术出现以来主要经历了三次重要的变革,不属于这三次变革的是()。

A.模拟技术

B.数字技术

C.无线网络高速数据传输技术

D.有线网络高速传输技术

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第6题
20世纪是中华民族从贫弱、屈辱中奋起,走向伟大复兴的世纪。1949年,中华人民共和国成立的意义包括()。

A.开辟了中国历史新纪元

B.结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家

C.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争

D.中国人民从此站起来了,成为国家的主人

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第7题
我国幼儿教育课程改革经历了20世纪80年代的改革热潮和90年代的逐步深化到21世纪初的初见成效过程。()
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第8题
从20世纪初到现在近一个世纪的时间内,物流概念的产生与发展经历了三个阶段。其中,物流概念的产生阶段是()。

A.20世纪初~20世纪30年代

B.20世纪初~20世纪50年代

C.20世纪30年代~20世纪70年代末

D.20世纪60年代~20世纪70年代末

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第9题
20世纪80年代以来,许多西方国家的中小学教育都经历了一场“评价改革运动”。成长记录袋就是在这场运动中形成和发展起来的新的质性评价方式。()
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第10题
实践证明,没有(),中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派,中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运,我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。

A.用先进理论武装起来的先进政党的领导

B.先进理论的指导

C.先进政党顺应历史潮流

D.先进政党敢于作出巨大牺牲

E.先进政党勇担历史重任

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