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第1题
手术操作指导教学实现分层递进，最重要的是:()。
A.按年级高低进行手术带教
B.按手术复杂程度进行带教
C.按行住院医师医资格进行带教
D.按住院医师手术能力高低带教
E.按指导医师手术能力进行带教
第3题
以下有关病史检查的论述，哪项是错误的：()
A.在本过程中，需要核实在陪住院医师真实的临床管床实践情况
B.通过本过程，了解该指导医师的带教能力水平
C.在本过程中，可以通过患者的反应，了解在陪住院医师的医患沟通能力
D.通过本过程，只需要了解在陪住院医师的病史撰写水平
E.在本过程中，可核查在陪住院医师的手术操作学习情况
第4题
教学小组的组成（)
A.一个主任医师，两个一年级的住院医师，1名医学生
B.一个带教主管医师，两个一年级的住院医师，2名医学生
C.一个带教主管医师，一个高年级的住院医师，两个一年级的住院医师，1名医学生
D.一个副主任医师，两个高年级的住院医师，1名医学生
E.一个带教主管医师，两个一年级的住院医师
第5题
院级督导效果评价内容()
A.带教师资岗位胜任力、住培医师年度考核通过率
B.住院医师核心胜任力、执业医师考试通过率
C.带教师资岗位胜任力、执业医师考试通过率
D.住培医师年度考核通过率、住院医师核心胜任力
E.带教师资岗位胜任力、住院医师核心胜任力、执业医师考试通过率、住培医师年度考核通过率
第9题
以下哪项不是日常门诊教学的实施流程？（)
A.根据实际情况，确定带教形式
B.选定病例，协助诊疗
C.住院医师得出结论，共同讨论
D.带教老师和患者沟通病情及诊疗方案
E.指导教师主动观察住院医师的门诊整体接诊能力或门诊操作技能
第11题
以下哪一项不是带教老师应该履行的日常职责?()
A.言传身教，注医德医风的教育
B.指导并修改培训学员的医疗文书
C.组织和实施入科教育
D.住院医师轮转手册中的培训记录的审核
E.对住院医师的培训表现进行评价
