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[单选题]
副主任医师及以上的教师重点承担的教学任务不包括()
A.指导主治医师带教
B.住院医师床旁教学
C.开展教学研究
D.医学生生产实习带教
E.应用新技术新方法教学
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B.住院医师床旁教学
C.开展教学研究
D.医学生生产实习带教
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A.在科主任领导下，负责科室的医疗、教学、科研、预防工作
B.每周最少查房一次
C.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作
D.担任并指导临床教学和进修、实习人员的培训工作
E.以上都是
A.主治医师带教第一年住院医师，副主任医师带教第二年住院医师
B.住院医师第一次参加教学门诊，接诊患者为3个，第二次参加时接诊患者数增加为6个，以此类推
C.第二年住院医师获得处方权后参加教学门诊培训，第三年认证后参加独立门诊的实践
D.简单的病种让第一年住院医师接诊，复杂疾病让高年住院医师接诊
E.低年级住院医师参加日常门诊，高年住院医师参加教学门诊
A.改为住院医师协助的带教模式
B.结束本次教学活动
C.直接对住院医师的动作进行批评
D.更换住院医师进行操作
E.停止本次临床操作
A.根据实际情况，确定带教形式
B.选定病例，协助诊疗
C.住院医师得出结论，共同讨论
D.带教老师和患者沟通病情及诊疗方案
E.指导教师主动观察住院医师的门诊整体接诊能力或门诊操作技能
A.主任医师或副主任医师或高年主治医师
B.充分了解住培总体要求及本专业培训要求
C.接受过相关专业培训，但未获得相应的教学资质
D.态度端正，情绪饱满，仪表庄重，穿着得体
E.教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养
A.主任医师带领团队成员进行病房巡诊
B.副主任医师及其治疗小组进行早间查房
C.主治医师在示教室给实习医学生进行病例分析
D.管床医师在床旁汇报病历、查体，主治医师补充、纠正动作
E.全科讨论疑难病历，主任医师进行诊疗前沿进展讲座
A.一个主任医师，两个一年级的住院医师，1名医学生
B.一个带教主管医师，两个一年级的住院医师，2名医学生
C.一个带教主管医师，一个高年级的住院医师，两个一年级的住院医师，1名医学生
D.一个副主任医师，两个高年级的住院医师，1名医学生
E.一个带教主管医师，两个一年级的住院医师
