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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“通俗易懂而又规范的格式既能方便被测评者和委托测评组织阅读，又能为测评机构塑造良好的外部形象”指的是人员素质测评报告中的（）

A.结构性原则

B.—致性原则

C.详细性原则

D.实用性原则

答案

A、结构性原则

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更多““通俗易懂而又规范的格式既能方便被测评者和委托测评组织阅读，…”相关的问题

第1题

素质测评量化除了方便简洁的（)功能以外，还有助于促进测评者对素质特征进行细致、深入的分析与比较，有助于从大量的具体行为中抽象概括出本质的特征和作出尽可能准确的差异比较。

A.物化表述

B.表征信息

C.内化表述

D.内化信息

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第2题

从下列哪些途径可以获得绩效信息（)？

A.收集以及其他相关部门评价

B.员工的意见

C.测评者和被测评者的记录

D.反馈

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第3题

人员素质测评通常采用（)等方法对被测评者的知识、能力、个性和动力因素进行评价，判断其是否胜任工作岗位。

A.履历分析

B.面试

C.心理测验

D.评价中心

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第4题

上层管理人员为主试者的好处在于（)。

A.对需要测评的内容和工作所需能力及素质要求非常熟悉

B.参与评价中心的测评活动有助于被测者较好地接受测评结果

C.参与评价中心的测评活动有利于他们发现自身的不足，促使自身素质的提高

D.管理范围广泛

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第5题

关于部门测评，以下说法正确的是：（)

A.部门测评考核小组由本部门经理人员及室经理组成

B.部门测评考核小组人数不足5人时，抽取本部门员工代表共同参加

C.测评考核小组对被考核者在部门工作期间工作业绩、工作能力、工作态度进行评分

D.若被考核者在部门工作时长少于3个月，则由上一任职部门与现部门共同测评，测评分取双方测评考核小组打分的平均分

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第6题

测评考核小组对被考核者在部门工作期间的表现进行评分，其中不包括的考核项是：（)

A.工作业绩

B.工作能力

C.工作态度

D.工作时间

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第7题

人员素质与能力测评的基本要求是使所有的被测者都在相同的条件下表现出自己的而真正素质与能力。（)

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第8题

（)是一种原始分数的转换形式，即根据被测评者的得分的多少顺序排位的一种自然分数形式。

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第9题

遇到家长来电咨询自己的孩子没有被录取应该如何处理（）

A．务必重视，记录学员的ID，所在分校，联系电话等重要信息，会有专人及时给家长回电说明清楚B．直接告知家长学员未被录取，委婉劝退家长报名的积极性C．告知家长活动会根据孩子多维度的综合能力测评结果进行录取，考虑到每个孩子的具体学情和测评结果不同，您看是否方便提供下学员编号，我们将和分校进行沟通，由专人对接，和您沟通孩子的学习及测评情况

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第10题

对于客户满意度问卷调查的问卷设计步骤中的基本答问格式来说，基本的答问格式主要有自主答卷式、面谈问答式以及电脑答卷式。下列属于面谈问答式有利方面的是（)。

A.可以控制

B.方便答卷者，获得相对真实完整的答案

C.数据收集迅速

D.可能减少误差并提高数据的完整性

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第11题

为了使套管柱既能满足()和()要求，而又经济合理，必须先进行设计，然后再下套管。

为了使套管柱既能满足（)和（)要求，而又经济合理，必须先进行设计，然后再下套管。

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