题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
分析某个不安全问题产生的原因时，要()一直到能采取措施消除这种原因时，就不再细分而作成鱼刺图。
A.从小到大、从细到粗
B.从小到大、从粗到细
C.从大到小、从粗到细
D.从大到小、从细到粗
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A.内部的，不充分;
B.外部的，很充分;
C.既是外部的，又是内部的，且充分;
D.既是外部的，又是内部的，但不充分。
答案：D
解析：答案A不正确，这种信息也是外部的;
答案B不正确，这种信息也是内部的，不充分的;
答案C不正确，这种信息在确定短缺原因时是不充分的。
A.产品发生质量问题或市场投诉，需要对质量进行确认或查找质量问题产生的原因时
B.需要对产品的质量特性随时间变化情况进行了解时；或怡宝总部有要求
C.发现检验过程有问题（如仪器故障），需要对相关产品的质量进行确认
D.提供参观人员饮用时
在分析质量问题原因时，验证假说的目的是（）。
A.发现所有可能导致问题的原因
B.找出影响质量问题的主要原因
C.证实提出的假说是否正确
D.再次确认是否列出了全部可能原因
根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：（）
A．人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素
B．体力、视力、体重等
C．年龄、性别、身高等
A.确定相关生活事件、人际关系及所处的生存环境
B.分析所获得的资料,确定求助者的临床表现与社会生活事件的关系
C.确定社会文化与心理障碍发生之间的关系
D.利用积极社会因素,改善求助者心理行为问题
