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[单选题]

____认为儿童大脑中有一种先天的语言获得装置()

A.华生

B.乔姆斯基

C.布鲁纳

D.海姆斯

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第1题
下面哪个选项不是学前儿童语言获得理论()。

A.先天与后天相互作用论

B.先天决定论

C.遗传决定论

D.后天环境论

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第2题
先天论的语言学习模式强调语言是人类特有的特殊认知能力,决定着儿童语言获得的整个过程的是人类的()。

A.环境强化

B.后天训练

C.社会交往

D.先天遗传

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第3题
以下关于“双语转换”的正确说法是()。

A.在双语转换过程中,语言图式的改变都要克服大脑之前对某种语言标记的抑制作用,因此双语者的词汇转换必定要花费时间,导致语码转换中的认知消耗

B.在双语转换过程中,大脑的工作主要致力于“停用”一种语言,或者抑制前一种语言

C.在语言转换过程中,双语者的反应时会增加,正确率会下降,研究者将其称为转换代价(switchingcost)

D.双语者从当前使用的一种语言转换到另外一种语言的现象被称为语言转换(language switching)

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第4题
马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德是()A.“天”的意志、“神”的启示B.人先天具有的某种

马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德是()

A.“天”的意志、“神”的启示

B.人先天具有的某种良知和善良意志

C.决定社会生产力发展水平的根本力量

D.一种由社会经济基础决定的特殊的社会意识形态

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第5题
()认为儿童习得语言是因为他们具有天生的语言获得装置。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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第6题
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和()。

A.主动性

B.特殊性

C.广泛性

D.渗透性

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第7题
讲述活动是学前儿童学习应用()语言进行谈话的一种形式。

A.正式语言

B.随便语言

C.自由语言

D.非正式语言

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第8题
马克思主义科学地揭示了道德的本质,认为道德属于上层建筑的范畴。下列关于道德的本质说法,正确的有()

A.道德是社会经济基础决定的

B.道德是一种特殊的社会意识形态

C.道德是人先天具有的某种良知和善良意志

D.道德是社会经济关系的反映,并为社会的经济基础服务

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第9题
练习法是指有意识地让儿童多次使用同一个语言因素(如语音、词汇、句子等)或训练儿童某方面言语技能技巧的一种方法。()
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第10题
如下方程用儿童年龄、母亲受教育程度、父亲受教育程度和家庭子女数来解释儿童每周看电视的小时数

我们担心在我们的调查中有测量误差。令tvhours表示所报告的每周看电视的小时数。

(i)在这个应用研究中,经典变量误差(CEV)假定有什么要求?

(ii)你认为CEV假定有可能成立吗?请解释。

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第11题
下列关于大班儿童画的表现说法不正确的是()。

A.把事物视为有生命、有意向的一种倾向,在绘画中有明显的表现

B.作画者投入自己全部的身心和情感

C.以再造想象为主

D.儿童的创作是深思熟虑的结果

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