以下护理病例讨论哪项不符要求()
A.讨论目的明确,护士长或分管护士准备病人相关资料
B.讨论会由分管护士主持
C.分管护士汇报病人存在护理问题、护理措施及效果
D.分管护士提出需要解决的问题
E.参加人员发表意见讨论;讨论结束后由主持人总结
A.讨论目的明确,护士长或分管护士准备病人相关资料
B.讨论会由分管护士主持
C.分管护士汇报病人存在护理问题、护理措施及效果
D.分管护士提出需要解决的问题
E.参加人员发表意见讨论;讨论结束后由主持人总结
A.使护士能准确找出护理问题
B.使护士制定针对性护理措施
C.通过总结抢救经验提高抢救成功率
D.吸取经验教训,提升护士专业水平
A.病区护士长组织业务查房、三级查房,每月2次
B.病区护士长参加医生查房每月1次
C.护理部组织一次全院性护理查房一年一次
D.护理部组织或参加疑难病例讨论每年3次
A.遇本科新收重病人时,可请专科会诊
B.高级责任护士以上人员具备会诊资质
C.护理会诊由专科护士或护士长主持
D.会诊前事先准各好材料,预备发言准备
E.参加人员对护理问题应充分讨论,并提出会诊意见和建议
A.根据实际情况,确定带教形式
B.选定病例,协助诊疗
C.住院医师得出结论,共同讨论
D.带教老师和患者沟通病情及诊疗方案
E.指导教师主动观察住院医师的门诊整体接诊能力或门诊操作技能
A.本质上也是病例讨论的一种
B.是师-生-患者互动的一种教学活动
C.住院医师可以担任晨间报告的主持人
D.教学活动预告时,仅提前预告“病人的主诉基本信息”
E.病种的罗列强调以系统为纲的广泛覆盖
A.立即向上级领导汇报
B.同时积极采取补救或抢救措施,以减少或消除不良后果
C.病区护士长及时组织讨论,总结经验,吸取教训,提出改进措施
D.科室确定其性质,提出处理意见,填写差错登记表报告护理部
E.科室(病区)设差错、事故登记本,及时记录发生差错、事故的原因、经过、后果、处理意见及改进措施