为了探究婴儿能区分不同的颜色,给婴儿反复呈现红色图片后,在()阶段,研究者给婴儿呈现一张新的颜色图,观察婴儿的注视时间是否有明显的上升。
A.习惯化
B.去习惯化
C.练习
D.违反预期
A.习惯化
B.去习惯化
C.练习
D.违反预期
A.0-6个月可以进行视觉刺激
B.3-12个月可以进行追视活动
C.12-36个月可以进行颜色配对游戏
D.0-6个月可以让婴儿认识各种不同的频色
A.还没有言语能力但能发出各种不同的声音
B.有言语能力能发出各种不同的声音
C.没有言语能力不能发出各种不同的声音
D.有言语能力但不能发出各种不同的声音
A.对所有保健人员进行必要的技术培训,使其能实施这一政策。要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇
B.帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养。指导母亲如何喂奶,以及在与婴儿分开的情况下如何保持泌乳
C.有书面的母乳喂养政策,并常规地传达到所有保健人员。除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医学指征
D.实行母婴同室,让母亲与婴儿一天24小时在一起。鼓励按需哺乳
E.可以给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头,或使用人工奶头作安慰物
A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
A.听到音乐后会将头部转向音源的方向
B.能够用眼睛去寻找音乐的发声方向
C.可以自然地听音乐律动
D.可以参加短暂的(约几分钟)音乐活动
A.丰富婴儿的生活内容,提供丰富的语言环境
B.鼓励婴儿掌握新的语音,并反复进行练习强化
C.在行动中伴随着语言刺激,让婴儿学说话
D.开展早期阅读,初步培养婴儿良好的阅读习惯
A.对食物过敏的婴儿应选择蛋白水解配方奶粉
B.由食物或食品添加剂引起的反复、有规律发作的变态反应
C.常表现为湿疹、呕吐、便秘、哮喘等
D.对食物过敏的婴儿应选择氨基酸配方奶粉
A.母亲在产后半小时内即可以开始给婴儿进行母乳喂养
B.剖宫产在手术室内母婴面部接触,回病房在能作出反应后半小时内皮肤接触30分钟,并早开奶,早吸吮
C.坚持母乳喂养,除有医学指征外,禁止喂养任何食物或饮料
D.坚持母乳喂养,即使有医学指征外,也不能喂养任何食物或饮料
E.有关人工喂养的资料包括产品标签只要说明母乳喂养的优点,不必提及人工喂养的代价与危害