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[主观题]

韵,是赏花者对花之美的感受,以色、香、姿为前提,产生了情的力量,从而把花人格化,这就是“韵”。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
释词翻译题:阅读古文,解释文中加点的词,并将画线的部分译成现代汉语。水陆草木之花,可爱者甚蕃

释词翻译题:阅读古文,解释文中加点的词,并将画线的部分译成现代汉语。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(1)解释文中加点的词。

(2)将文中画线的部分译成现代汉语。

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第2题
《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反复呼告收结,所表现的复杂情感有()

A.对贫穷落后的怜悯

B.对现代文明的召唤

C.对质朴心灵的赞叹

D.对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧

E.对现代文明改变质朴美的企盼

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第3题
()的色彩应略有变化,给进餐者一种美的感受,增进食欲。

A.菜点

B.菜肴

C.点心

D.冷菜

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第4题
幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物或艺术作品所吸引,从()出发,以()为主要方式,以()为主要特征的一种艺术能力。()。

A.兴趣

B.感知

C.创造

D.想象

E.感受

F.情感的激发

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第5题
对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A.合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

B.合理烹调,减少营养素损失

C.注意食物的色、香、味

D.每日应饮用含维生素的饮料

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第6题
以下各项对诗歌特点的描述正确的是()。

A.诗歌是语言艺术,以空间性的再现为主

B.诗歌以线条、形状、色彩为媒介,以时间性的表现为主

C.诗歌以文字符号为媒介,其本身并没有可以被人直接感受的形象

D.诗歌以线条、形状、色彩为媒介,可以间接地唤起读者的联想,在头脑中形成具有光、色、态的具体形象

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第7题
以色为美的审美情趣意味着服饰中的色彩越多越美。()
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第8题
下列关于幼儿美育的说法,不正确的是()

A.感受美是审美的基础

B.幼儿园美育是面向全体幼儿的

C.幼儿的日常生活是美育的重要途径

D.幼儿美育以训练技能技巧为主

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第9题
学前儿童在绘画活动中是如何通过心理操作和实际操作,把自身对美的感受传达给他人?

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第10题
一般描述的是红茶特有的香气()。

A.栗香

B.岩韵

C.花香

D.焦糖香

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