题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
通过()的方法能够提高婴儿认知能力。
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合惟感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合惟感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“通过()的方法能够提高婴儿认知能力。”相关的问题
A.认识新事物时,成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下～次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.认识新事物时,成人不要用正规的话言来描述
B.进行综合性感觉训练,将婴儿认识的物品进行分类
C.每次能够教很多件新事物,下一次在进行新事物的认知
D.认识薪事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍
A.0~3岁婴儿语言不断成熟的过程
B.0~3岁婴儿心里承受能力的提高过程
C.0~3岁婴儿认知能力的提高过程
D.0~3岁期间，个体在生理、心里及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
A.0-3岁婴儿情商提高过程
B.0-3岁婴儿心理承受能力提高过程
C.0-3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化复杂过程
D.0-3岁婴儿认知能力提高过程
A.认识数字和汉字、认识颜色
B.认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C.认识数字、认识时间、认识颜色
D.认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
A.评价婴儿对音乐、运动的开展
B.评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的开展
C.评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的开展
D.评价婴儿审美能力和自理能力的开展
