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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

个体在传染过程中的表现并不一致,这与()的致病力及个体的抵抗力有关系。

A.病毒

B.细菌

C.病原体

D.寄生虫

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更多“个体在传染过程中的表现并不一致,这与()的致病力及个体的抵抗…”相关的问题
第1题
在疫情防控中要重新调整、规范人们的行为方式,这与法律的功能并不吻合。()
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第2题
深层动作是个人为了特定的目标而展现出符合要求的外在情绪表现,通过改变个体外部可见的手势或肢体动作而与组织期待的行为表现达到一致。()
深层动作是个人为了特定的目标而展现出符合要求的外在情绪表现,通过改变个体外部可见的手势或肢体动作而与组织期待的行为表现达到一致。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
工作底稿档案应该保留:A.5年,这与国际货物销售合同的保管协定一致;B.到首席审计执行官确定的期限

工作底稿档案应该保留:

A.5年,这与国际货物销售合同的保管协定一致;

B.到首席审计执行官确定的期限;

C.直到审计委员会释放它们;

D.直到后续追踪结束。

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第4题
在营销研究中使用国家统计局的统计数据的一个主要问题是()。

A.数据的质量值得怀疑

B.数据可能有些过时

C.数据调查目的与营销研究者目的并不一致

D.数据的调查范围与营销研究者所需数据的范围并不一致

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第5题
()的“教学过程量优化”强调以最高的效率实现最大的效果追求的是教学效果与效率的统一。这与我国目前流行的的“有效教学”概念的基本含义是一致的。

A.夸美纽斯

B.巴班斯基

C.卡特尔

D.罗森赛因

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第6题
表面上接受他人的意见或观点,在外显行为方面与他人相一致,而在认识和情感上与他人并不一致,这是指()

A.认同

B.内化

C.从众

D.顺从

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第7题
孟子强调“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,这与我国优良道德传统中()的内容是一致的。

A.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

B.倡导言行一致,强调恪守诚信

C.推崇言行一致,追求人际和谐

D.追求精神境界,把道德理想的现实看作是一种高层次的需要

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第8题
举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面?

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第9题
某特级教师兼任两班学生的班主任,一班为“尖子班”,另一个班为“差生班”,然而无论她做哪一个班的班主任,都使得班级有了很大的进步,这位老师采取的是不一样的管理方法,这与哪种管理理论是一致的?()

A.组织管理理论

B.人本管理理论

C.行政管理理论

D.权变管理理论

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第10题
下列哪条不是横截面数据的特征()。

A.每一条观察值都是一个不同的个体,可视为独立样本

B.在横截面数据分析中,观察值的顺序并不重要

C.横截面数据往往来自于宏观经济调查

D.横截面数据常见的计量问题是异方差

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第11题
在女性幼儿个体上,()的表现就是其中的一种获取快感的控制方式。

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