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[主观题]

终身教育的倡导者是 【 】A.保罗·朗格朗 B.阿尔文·托夫勒c.小原国芳 D.索尔蒂斯

终身教育的倡导者是 【 】

A.保罗·朗格朗

B.阿尔文·托夫勒

c.小原国芳

D.索尔蒂斯

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第1题
现代终身教育思想的提出者是法国成人教育专家保罗·朗格郎。()
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第2题
20世纪60年代,提出终身教育思想的教育家是()。

A.保罗·朗格朗

B.赞可夫

C.布鲁纳

D.埃德加·富尔

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第3题
保罗·朗格朗在()年出版的《终身教育导论》标志着终身教育思潮的正式出现。

A.1950

B.1955

C.1960

D.1965

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第4题
需要层次论的倡导者是 ()

A.托尔曼

B.维纳

C.班杜拉

D.马斯洛

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第5题
唐代古文运动的倡导者是()A.白居易B.韩愈C.刘禹锡D.杜甫

唐代古文运动的倡导者是()

A.白居易

B.韩愈

C.刘禹锡

D.杜甫

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第6题
中唐新乐府运动的倡导者是

A.韩愈

B.杜甫

C.自居易

D.李贺

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第7题
“活到老学到老”所包含的教育思想是()。A.义务教育思想B.终身教育思想C.素质教育思想D.民主教育

“活到老学到老”所包含的教育思想是()。

A.义务教育思想

B.终身教育思想

C.素质教育思想

D.民主教育思想

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第8题
家庭教育是终身教育,具备下列特征()。

A.早期性

B.持续性

C.阶段性

D.稳定性

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第9题
“教学与发展”理论的倡导者是()

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.根舍因

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第10题
学科课程理论的主要倡导者是()。A.斯宾塞B.杜威C.布鲁纳D.赞科夫

学科课程理论的主要倡导者是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.布鲁纳

D.赞科夫

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