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第3题
关于Peabody的描述不正确的是（)
A.适用于评估0-6岁的所有儿童的运动发育水平
B.可用于制订康复治疗计划、确定干预项目、评估治疗效果
C.测试分为粗大运动评估量表和精细运动量表
D.精细运动评估量表包括抓握、实物操作和视觉-运动整合
第5题
产房、母婴、新生儿室____
A.严格执行无菌技术操作制度
B.认真落实手卫生
C.婴儿的医疗护理用品必须是一婴一用一消毒。做好保护性隔离
D.严格执行探视制度，控制探视人员，有感染者严禁入内探视
E.室内开窗通风，空气清新
第6题
用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔（)。（A)2周以内 （B)2周～6周 （c)6周～8周 （D)6周以上
用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔()。
(A)2周以内
(B)2周～6周
(c)6周～8周
(D)6周以上
第10题
婴儿，日龄10天，近4天吃奶不好，不发热，哭声弱。查体：反应差，黄疸明显，四肢发凉，皮肤有花纹，脉搏细弱，肝肋下3cm，脐部有少许脓性分泌物。末梢血WBC15×109/L，N0.75。该患婴最可能的诊断是新生儿（）
A.肺炎
B.肝炎
C.败血症
D.病理性黄疸
E.溶血病
第11题
儿童神经心理发育的评价中诊断性评估的方法有：①Gesell发育量表②Bayley婴儿发育量表，③格里菲斯发育评估表，④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)，Wechsler儿童智能量表修订版(WISC—R)：⑤丹佛发育筛查表⑥适应性行为评定量表。()此题为判断题(对，错)。
