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第1题
以下有关知信行模式的叙述，正确的是（)。
A.“知”是知识的学习
B.“信”是信念和积极的态度
C.“行”是行动
D.信念的转变是关键
E.知识是基础，信念是目标，行为改变是动力
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第2题
下列有关KAP模式的叙述正确的是()。
A.卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础
B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用
C.信念和态度是行为改变的动力
D.知、信、行三者之间存在着因果关系
E.以上均不对
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第3题
A.知识是行为改变的目的
B.信念是行为改变的动力
C.态度是行为改变的关键
D.行为的改变过程是目标
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第4题
知信行模式中哪项是基础（）
A.知识和学习
B.信念和态度
C.促进健康的行为
D.消除危害健康的行为
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第5题
“知信行”理论模式中，最终的目标是（）。
A.知识的学习
B.正确的信念
C.积极的态度
D.行为的改变
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第7题
适用于指导针对具体疾病开展的健康教育活动的理论是（)
A.格林模式
B.知信行模式
C.健康信念模式
D.行为转变阶段模式
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第8题
健康行为干预应用于个体水平的理论是（)
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.自我效能理论
D.行为改变的阶段理论
E.以上都是
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第9题
当前最有代表性、应用也最广泛的健康促进诊断与评价模式是（）
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.格林模式
D.行为转变阶段模式
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第10题
健康教育的理论模式有（）
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.行为转变阶段模式
D.以上都是
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第11题
目前运用较多的行为理论有()。
A.健康信念模式
B.计划行为理论
C.统筹行为理论
D.知信行理论模式
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