A.首因效应
B.晕轮效应
C.逻辑误差
D.宽大化倾向
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.心理定势现象
在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为()
A.定势效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.首因效应
在总体印象形成过程中,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象称为()。
A.社会刻板效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.首因效应
学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为【 】
A.首因效应
B.刻板效应
C晕轮效应
D.皮格马利翁效应