印发《》,为各级教育部门和中小学处理教师师德失范行为提供了基本准则,表明教育部打击师德失范行为的坚强决心和规范教师从教行为的坚定信心()
A.中小学教师违反职业道德行为处理办法
B.新时代中小学教师职业行为十项准则
C.教师法
A、中小学教师违反职业道德行为处理办法
A.中小学教师违反职业道德行为处理办法
B.新时代中小学教师职业行为十项准则
C.教师法
A、中小学教师违反职业道德行为处理办法
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
A.违反教学纪律,敷衍教学
B.教学质量低,长期不能提高
C.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
D.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生
A.虽然还有别的原因,但收入低是许多教师离开教育岗位的理由。
B.许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由。
C.有些能胜任教师的人把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由。
D.许多在岗但不胜任的教师把低工资作为自己不努力进取的理由。
A.一年
B.三年
C.五年
D.十年
A.《中国教育报》
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
C.《教育信息化发展十年规划》
D.《中小学教师教育技术能力标准》
请根据会议通知要求修改并重写下面的通知。 XX市教育局通知 全市各中小学: 根据《XX省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》和《XX市中小学教师专业发展培训实施细则(试行)》,我们研究召开各学校负责人会议,现将有关事项通知如下: 1、会议时间:2014年5月5日在XX宾馆报到,会期两天。 2、参加会议人员:全市每个中小学各来一名负责人。不得缺席,否则取消这个学校教师参加培训的资格一年,并请各区县教育管理部门有关负责人出席会议。 3、资料自备。 4、差旅费自理。 特此通知。 XX市教育局 2014年3月28日