(对宇宙速度的理解)下列关于三种宇宙速度的说法中正确的是()
A.人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度大于或等于7.9 km/s、小于11.2 km/s
B.火星探测卫星的发射速度大于16.7 km/s
C.第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度
D.第一宇宙速度7.9 km/s是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度
CD
A.人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度大于或等于7.9 km/s、小于11.2 km/s
B.火星探测卫星的发射速度大于16.7 km/s
C.第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度
D.第一宇宙速度7.9 km/s是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度
CD
A.鲁迅曾说过悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。阅读悲剧作品,常常会引起我们心灵深处的悲伤、哀痛乃至愤懑,激发起我们对良知的坚守、对道义的追求
B.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词,包括对白、独白、旁白等,旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话
C.潜台词即言外之意,潜是隐藏的意思,即语言的表层意思之外还含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力,通过它还可以窥见人物丰富的内心世界
D.戏剧冲突在作品中的表现方式,是多种多样的:包括关系冲突、内心冲突与环境冲突,其中环境冲突是三种冲突中最重要的冲突,需要查阅背景知识才能理解
下列关于要约生效时间的表述正确的是()
A.要约人寄出要约时 B.受要约人理解要约内容时
C.要约到达受要约人时 D.受要约人对要约内容准备答复时
A.与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式
B.社会具体工作的一种表现
C.人们对具有特定身份的人的行为期待
D.构成社会群体或组织的基础
A.说课属于教学设计内容
B.评课是对教学质量的分析
C.说课是教学课题的分析
D.评课要坚持系统性的原则
A.通过图形化手段能够清晰有效地传达与沟通消息
B.选择合适的图表类型有助于对信息的理解
C.数据可视化有利于推动数据思维提升并发现业务逻辑
D.尽量从视觉设计的角度制作数据可视化图表
下列对《建筑法》中关于资质管理规定的理解,表述正确的是()。
A.建筑施工企业不能超越本企业资质等级许可的业务范围承揽工程
B.建筑施工企业可以借用其他施工企业的营业执照,但不能以自己名义承揽工程
C.建筑施工企业可以借用其他企业的资质证书,但禁止超越后者资质等级许可的业务范围承揽工程
D.建筑施工企业可以允许其他单位使用本企业的资质证书,但不能以企业的名义承揽工程
A.传统节日能保存民族记忆、增强民族认同等,我们可从文化、民俗学、文学等方面理解阐发
B.因为节日带有娱乐性,能给人带来精神愉悦,所以传统节日与文学在各个方面是相通的
C.清明节扫墓、中元节送灯活动,与文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考是相似的
D.传统节日是中华文明的一部分,也是对全人类的文化贡献,需要文学在其传承中不断地再生产
A.采样点应设在整个监测区域的高、中、低三种不同污染物浓度的地方
B.采样口水平线与周围建筑物高度的夹角应大于30度
C.研究大气污染物对人体的危害,采样口应离地面1.5-2m
D.各采样点的设置条件应尽可能一致