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第1题
坚持创新驱动，在厚植科技优势、推动数字化转型上实现更大突破，是中交集团2020年重点工作之一。着力把数字化、网络化、智能化打造成为技术创新的催化剂、管理提升的赋能机、业态迭代的孵化器，力争三年进入中央企业信息化水平前10名，要做到（）
A.实施数字+金融行动方案
B.实施产业+数字行动计划
C.深化以数字化为引领的管理变革
D.大力推进产业数字化和数字产业化建设
第2题
下列选项中，关于数字化转型以数字技术为驱动的理解，正确的有()。
A.技术转型是数字化转型的引擎，推动各个行业向数字化、网络化、智能化发展
B.数字技术与实体经济深度融合，引起生产力和生产关系发生深刻变革
C.数据是推动转型的核心要素，具有极大的创新驱动潜能
第3题
数字化转型是工业经济迈向数字经济的必由之路，是以（）为核心驱动要素，通过新一代信息技术应用推动国家治理、政府服务、经济发展、社会运行的深刻变革，形成数字经济体系的重要历史进程
A.技术
B.资源
C.数据
D.政策
第5题
近年来，哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等学校都把相当大比例的课程放到网络上，网民轻点鼠标就可以学习国外名校的开放课。一场开放的、彰显着互联网共享精神的教育革命来到了我们身边。这说明__（）
A.中华文化要主动走向世界
B.科技是推动文化传播的重要因素
C.教育体制在不断变革
D.建设学习型社会是科技进步的必然要求
第6题
制造业数字化转型的关键变革不包括D（）
A.业务模式变革，从产品中心向客户中心转变
B.组织方式变革，从传统组织向柔性组织转变
C.文化意识变革，从执行文化向人本文化转变
D.管理模式变革，从制度管理向自主管理转变
第7题
教育大数据的最终价值应体现在与教育主流业务的深度融合以及持续推动教育系统的智慧化变革上，具体表现在驱动教育管理科学化、驱动教学模式改革、驱动个性化学习真正实现、驱动教育评价体系重构、()、驱动教育服务更具人性化。
教育大数据的最终价值应体现在与教育主流业务的深度融合以及持续推动教育系统的智慧化变革上，具体表现在驱动教育管理科学化、驱动教学模式改革、驱动个性化学习真正实现、驱动教育评价体系重构、（)、驱动教育服务更具人性化。
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第9题
十四五规划指出，十四五时期，迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设（)，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。
A.数字校园
B.数字经济
C.数字社会
D.数字政府
第10题
“数字新基建”将推动信息基础设施、融合基础设施和()的建设，成为能源数字化转型的强大动力。
A.2020/6/16;
B.2021/5/16;
C.2021/8/16;
D.2021/7/16
第11题
下列选项中，关于数字化转型是一个系统工程的理解，正确的有()。
A.数字化转型是一个持续打造新型能力的系统性变革过程，从业务赋能、运营优化到模式再造逐步递进
B.数字化转型不是一次性任务，而是一个长期的变革过程
C.生产力变革与生产关系变革相辅相成，变革过程呈螺旋式上升
