题目内容
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[单选题]
如果我是领导，我内心更希望在部属心中，我是（）
A.可以亲近的和善于为他们着想的
B.有很强的能力和富有领导力的
C.公平公正且足以信赖的
D.被他们喜欢并且觉得富有感召力的
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A.光线渐渐暗下去交代了天色渐晚
B.凉下去沉郁下去写出了随着希望一点点破灭,我的内心越来越惆怅
C.越来越远越来越缥缈更表现了我完全沉浸在伤心失望之中
D.表达了我由满怀希望到落空失望的心理变化过程
A.经常赞美我，让我非常开心、被关怀且自由
B.可猜到我内心所想，对我的需求很敏感
C.得到对方的认可，我是对的并且是有价值的
D.尊重并且相处静谧的
A.我不只是看到，也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽
B.紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福，也让我干渴的的心田得到了滋润
C.紫藤萝瀑布的美丽让我 赏心悦目，它那顽强不息、流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考
D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息
A.从此以后,我的生活将失去自由
B.我已经成为人人关注的中心人物
C.长大了就会非常烦恼
D.这是成长过程中的正常心理现象,我们应坦然面对
A.《我为少男少女们歌唱》的作者是何其芳，他希望他的歌飞到年轻人的心中
B.《老师领进门》是现代作家巴金的作品，是一篇回忆录，表达了对老师的感激之情
C.《作文上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自于一点小小的鼓励
A.这首诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中，我怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望，撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行
B.《雨巷》中有两个非常美的意象，一是雨巷，二是丁香。雨巷这一形象具有很强的视觉效果，给人丰富的想象空间。我们可以把它虚化为一条追求之路，怀着渺茫希望的我在雨巷里徘徊不前
C.丁香可以象征诗人心中的理想，这种理想是高洁、美丽的。但这种理想如丁香或姑娘一样，稍纵即逝，不可把握，给人暂时的安慰，留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅
D.《雨巷》这首诗音调和谐，节奏舒缓。全诗七节，每节六行，每行长短不一，有的一句一行，有的一句排成几行，诗句的停顿没有规律
