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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

原文中“车站送别”部分是哪些段落()

A.第一到三自然段

B.第四到八自然段

C.全文

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第四到八自然段

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第1题
优化文章内容可以从()入手。

A.修改标题

B.文中插入链接

C.修改结尾段落

D.修改关键词密度

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第2题

要写好过渡,先要();然后再考虑用什么方法过渡,以利于思路的顺利发展。

A.把握准公文层次、段落之间的内在联系,以便确定他们之间是否需要过渡

B.要注意段落之间的相互联系,做到“分则一段,合则一篇”

C.段落的长短应由每段所要表现的内容来决定

D.提示读者注意公文中关键性的内容和项目

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第3题
“根据语境解释词语”的题,该如何回答()

A.在段落中找出中心句来解释

B.通过上下文,直接写出意思

C.先解释词语,再加上文中指的是……

D.说明了……事物的……特征,能激发读者的兴趣

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第4题
检索信息设置关键词时应注意()。

A.应寻找文中多次出现的词

B.注意文章的题名、摘要、层次标题和正文的重要段落

C.可根据人物的知名度及影响的重要程度来选择关键词

D.关键词的选取尽量与读者的关注点相吻合

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第5题
下面的诗句中,不包含物候学现象的一项是()

A.澄江平少岸,幽树晚多花。细雨鱼儿出,微风燕子斜。(杜甫《水槛遣心二首》)

B.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。( 赵师秀《约客》)

D.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

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第6题
判断正误。请选出正确的()

A.田老师的插柳之恩,终身难忘。句中的插柳之 恩指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别我们

B.《作文上的红双圈》一文中,老师给我的作文一 共打了九十八个红双圈

C.《给老师的一封信》主要写了方老师迎接新生、教 ‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事四件事情,表达了 我对方老师的喜欢和热爱之情

D.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认 清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来

E.《我为少男少女们歌唱》中,何其芳是一个歌唱家,他 喜欢唱歌给少男少女们听

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第7题
word操作题(共5题,每小题1分,共5分。)(1)将文中的第三句话设置为:加粗、加双下画线。 (2)

word操作题(共5题,每小题1分,共5分。)

(1)将文中的第三句话设置为:加粗、加双下画线。

(2)在文章前插入考生文件夹下的图片“笑脸.jp9”,文上下均为3厘米。

(3)将标题文字设置为楷体、初号、阴影,将正文中的“女人”改为“女性”。

女人做财务

财会一般分为两部分,出纳和会计。对于出纳来说,一般有细心和责任心就行了。她只需要按照规矩和制度或者会计和老板的指示进出账就行了,这的确符合女人的特点。而会计不仅需要细心,不仅要熟记各种制度法规,还要弄清在法规制度外的民间规矩。在生意场上,民间规矩与法规相矛盾甚至抵触,会计有责任在两者之间找到结合点。会计既要保证不犯法,又要保证多留利。所以会计往往熟悉国家各类法规的漏洞,会钻空子,需要具备宏观的理性判断能力。而这正是女人的弱点。女人的理性思维能力本来就弱,胆子也小,而一但做起事来,胆子又很大,掌握分寸,也是她们的弱项。要在领导和法规之间走好钢丝,的确为难她们。

请打开考生文件夹下的Word文档“KSRJ03.doc”,完成以下操作:

(4)设置标题文字“会计到底是做什么的”为黑体、加粗、三号,段落对齐方式为左对齐。

(5)设置图片环绕方式为“四周型”。

完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。

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第8题
以下哪些销售步骤是满足顾客的需求的()

A.欢迎顾客—了解需求—推荐产品—送别顾客

B.了解需求—推荐产品—处理异议—连带销售—促成交易

C.了解需求—处理异议—连带销售

D.了解需求—推荐产品—促成交易—送别顾客

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第9题
Word操作题(共5题,每小题2分,共10分。)(1)设置标题为“黑体”、小三号字、居中、下画线。(2)将文中的

Word操作题(共5题,每小题2分,共10分。)

(1)设置标题为“黑体”、小三号字、居中、下画线。

(2)将文中的第一自然段和第二自然段互换。

(3)将全文段落设置为首行缩进。

面试你最棒却为何不被录用

工作岗位存在且也安排了面试,在你面试之前,招聘单位就已经确定了合适人选,所以你

自然在没面试时就已经成为出局者了。或许,人事部经理会装模作样地翻看你的简历,好像在判断你是否适合这个工作,但这样做于你无任何意义。招聘人员完全可以取消与你的面试,但一般他们不会这样做,这样做只会给招聘单位带来负面影响。

某位应聘者给招聘人员留下了深刻的印象,以至于人事部经理拒绝再考虑其他应聘者的条件。这样的事往往使负责招聘的工作人员感到很生气,但是招聘人员总不能将人事部经理拉到面试现场告诉大家事实吧。所以,作为一名应聘者,你应该缩短与假装面试的招聘人员的谈话时间,避免回答很难回答的问题,因为结果已经没法改变了。

请打开考生文件夹下的Word文档“KSRJ04. doc”,完成以下操作:

(4)将文中的第一段文字格式设置为:加粗、加双下画线。

(5)设置图片环绕方式为“四周型”,文字环绕方式为“只在右侧”,距正文上下均为1厘米。

完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。

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第10题
熟背古诗词不仅要准确牢记原文,还要识记作者和题目。下列古诗没有错误的一项是()

A.好雨知时节,当春乃发生。《春夜喜雨》(李白)

B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》(杨万里)

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。《赋得古原草送别》(白居易)

D.但愿人长久,千里共蝉娟。《水调歌头▪明月几时有》(苏轼)

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第11题
‍如果一个成果是你和同学共同完成的,你们可以共同发表期刊论文,然后你要把这个成果写到非出版的毕业论文或者学位论文中,下面哪些做法是比较规范的?()

A.在相关章节的显著位置,声明你的同学对这部分工作的具体贡献

B.在致谢部分,感谢你的同学对论文的帮助和贡献

C.你对这部分结果做的进一步分析,补充新的解释和结论,也要获得你的同学的同意

D.如果论文的结果也已正式发表,使用已发表的图片也必须要获得出版社的授权

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