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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

顾客进线反馈自己家里还有很多奶粉,想要趁现在活动购买等1个月以后再给她发货,客服做法最正确的是()

A.答应顾客,订单做好备注

B.婉拒顾客,说明我们无法满足顾客需求

C.婉拒顾客,同时说明一个月后发货和现在发货的产品新鲜度是相差不大的,建议顾客趁活动赶紧下单,我们正常发货

D.婉拒顾客,让顾客一个月后再购买

答案
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C、婉拒顾客,同时说明一个月后发货和现在发货的产品新鲜度是相差不大的,建议顾客趁活动赶紧下单,我们正常发货

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第1题
当你确定了顾客的需要求是想要选择一款解决孩子便秘问题的奶粉时,你的做法是()
A.告诉顾客,宝宝吃任何一款奶粉都有可能便秘B.告诉顾客,Arla美力滋奶粉非常适合她宝宝,因为美力滋不仅有OPO,还有益生菌BB-12以及益生元组合C.告诉顾客,她要给孩子选择OPO、BB-12益生菌、益生元的奶粉,比如XX产品、XX产品,简单介绍之后转折,告诉她还有一款更合适她宝宝——美力滋
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第2题
用户进线反馈说商品不会使用,以下哪些行为是属于违规的?()

A.使用“发视频”功能

B.发一个操作链接给顾客

C.让顾客去天猫店铺查看

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第3题
顾客18点20进线,称产品鼓包,要投诉,客服核实信息后,告知已经反馈,稍后会反馈到为您处理问题的专员那边,大概两小时内他们会联系到您的()
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第4题
客户购买的商品今日物流显示签收了,但客户表示没有签收货物,只需要核实下货物在哪个代收点签收的自己好去取。以下说法正确的是?()

A.客户进线时没有不满情绪,但小明觉得必须要按步骤来首先要对客户做情绪安抚

B.客户进线时想要查询下在哪个代收点签收了,自己现在好去取包裹。小明仍坚持和客户解释了一遍原因后,才帮助客户去核实

C.客户进线后,小明表示让客户自己联系物流查询

D.客户进线时没有不满情绪,小明开头语接起咨询后直接与客户对焦问题及需求,并帮助核实代收点情况

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第5题
顾客5点进线反馈售后问题,售后回复稍等帮助查询后无果,顾客7点再次进线询问,售后已经下班,顾客情绪升级要求投诉。以下说法正确的是()

A.售前需要使用晚班售后话术安抚好顾客,并交接给同事第二天优先给予处理

B.售前应及时截图+订单信息反馈在售前售后群,提醒售后注意不要遗漏回复

C.售后应在确认处理完顾客问题后发送结束语和邀评及时关闭会话,下班前应确认各个店铺顾客问题全部处理完毕后再下线

D.售前因其他店铺咨询量大,优先回复顾客咨询,打算等到最后再回来登记问题

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第6题
用户进线反馈家里小孩购买的虚拟产品,要求进行退款,作为维权客服做法正确的是()
A、用户提供的未成年人及监护人信息照片必须满足四点:户主为同一个(户口本户号一致或者籍贯一致);未成年人与户主存在亲属关系;未成年人符合年龄;户口本姓名和常用收货人一致

B、用户提供的订单支付视频信息,视频中实名信息中末位名字和证件末位,和户口本一致,和UID下常用收件人一致

C、用户提供的各项凭证可以通过平台留言的方式进行操作处理

D、用户提供的订单支付视频信息,视频中支付时间、支付金额和订单支付时间、支付金额一致

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第7题
以下选项中,符合要求的行为有()

A.家长未达到录取分数线,我们通融后,给家长报名,顺利转化

B.家长想要的班级没有名额,我们找到了该班级中一位愿意互换的家长,进行互换,帮助家长报班

C.通过自己注册的小号,在IM中给自己进行满意度评分,以提高自己的满意度

D.家长担心名额没有,我们提醒目前这个班次还有2个名额,建议您可以尽快带孩子诊断

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第8题
美发企业要不断从顾客那里得到信息反馈,并根据()随时调整自己的行为。

A.实际情况

B.反馈的态度

C.反馈的信息

D.工作的性质

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第9题
客户11:买了一桶水在家里等待,晚上时间多次进线催促,客服提供师傅电话让客户自行联系师傅()
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第10题
所罗门是古代以色列的一位国王,特别擅长给别人提建议,所提的建议能很好地解决别人的困难,但是他自己的生活却管理得一塌糊涂,娶了好多美女做妻子、贪图钱财喜欢向别人炫耀自己的财富、没有好好地管教自己的儿子,以致在所罗门死后人们给他的评价是一名暴君。后来人们把那些理论水平很高但是实际解决问题的能力很差的现象称为所罗门悖论。根据上述定义,以下属于所罗门悖论的是()

A.小赵同学每次笔试成绩都很高,但是一到面试的时候就紧张得说不出话

B.小孙运动感很强,家里的汽车都会开,但是驾驶证的理论知识考试总是不合格

C.小周经常给别人出谋划策,而且给出的方法都非常有效,他自己遇到难题也能轻松应对

D.小郑认真研读了很多投资理财的书籍,但是炒股还是赔了很多钱

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第11题
关于有效倾听下属的策略中以下错误的是()。

A.要提出引导性问题、引起下属思考的问题、与下属意见紧密联系的问题。要提出表达自己不同观点的问题

B.要精力集中地听下属讲话,打消分散注意力的念头,积极概括所听到的信息,并留意需要反馈的信息

C.要把自己放到下属的位置,努力理解下属表达的含义,而不是自己想要理解的意思,对信息的认知要符合下属的本意

D.要客观耐心地倾听下属讲话,不要即刻作出判断,应该在听完后才考虑是否接受对方

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