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[判断题]

关单的过程就是推荐我们的课程,帮助学员解决疑虑、快速成交的过程()

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第1题
对于课程介绍服务层面说法正确的是()

A.前台接待:热情专业,快速办理收退费业务

B.学习顾问:通过学情分析,帮助学员推荐合适的课程

C.授课教师: 1对1个性化授课,及时反馈教学情况

D.i咨询系统:备课、组讲义、记录错题、可视化教学系统

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第2题
通过彼此分享以医患关系为焦点的案例,帮助学员更好地理解患者的情绪和心理特点,提高自己的沟通能力。与此同时,案例提供者从小组成员那里获得支持和理解,减少职业耗竭。这种教学形式通常被称之为:()

A.巴林特小组

B.坏消息如何告知工作坊

C.情景模拟课程

D.整合式技能课程

E.医学人文大讲堂

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第3题
学员上课中因为不可抗力导致无法正常完成课程,我们需要后台帮助家长补回__课时()

A.1

B.任意时间 随意

C.4小时 30分钟

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第4题
成就客户就是通过自身奋斗帮助客户实现目标,达成客户与公司共赢。为了达成业绩指标,我们可以给学员申请学费优惠()
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第5题
我们需要严格遵守的流程步骤是指什么()

A.询问感受

B.讲测评报告

C.课程规划

D.关单

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第6题
本期优选课我们的运营策略是什么样的()

A.暑假已经快要开始了,我让家长续单秋

B.暑假便宜1100/810就能买三科,当然是推单暑

C.暑假和秋季都算我单,我当然是强推暑秋联报,等到第四讲的时候再给未续报学员推荐单暑

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第7题
下面说法正确的是()
A.六年级的暑秋课程是对小学五年所学知识的梳 理、整合、提升,帮助学员们在小学的收官阶段做 好冲刺B.课程中的几何模块侧重曲线形图形,从直线到曲线,从平面图形到立体图形,这种多样性的设计能够激发学习兴趣,培养了创新能力C.为了提高学生对基础知识的理解和基本技能的形成,课程设有应用型模块,贴近现实又高于现实的经济、行程问题,既解决我们生活中的问题,又培养分析问题的能力,进一步让学员们感受到数学来源于生活又高于生活的美D.学习本课程查缺补漏的同时,为未来的学习打下坚实的基础
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第8题
什么类型的学员适合推荐软考课程()

A.PMP学员

B.国企/事业单位人员

C.一般IT企业IT人员

D.有落户需求的学员

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第9题
如果关单没关下来我们要做什么()

A.给家长留作业约定下次联系时间

B.收订金才行

C.告知优惠期限约定下次联系时间

D.微信发课程详细资料让家长更好了解伴鱼

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第10题
专业学习想从事工作,推荐学员报名的课程是()

A.零基础速成班

B.人才定制班

C.就业无忧班

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第11题
一个来自石家庄的学员当地考试科目是教育综合基础知识,班班应该为该学员推荐以下哪个课程()

A.全国教育综合知识通关班

B.河北教育综合知识专项班

C.河北教师招聘考试通关班

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