A.向家长推卸应尽育人责任,或者采取简单化处理方式,引发学生、家长焦虑的
B.非因教育子女需要,要求家长到校,或以电话、飞信等方式为难学生家长的
C.过于依赖使用微信群、QQ群等发布作业、交流工作,甚至频繁发布与学生成长的无关信息,变相增加家长负担的,造成不良影响的
D.玩忽职守,造成较大责任事故的
A.自愿型服务对象
B.现有服务对象
C.潜在服务对象
D.非自愿型服务对象
A.定期与小航及其父母会谈
B.和小航一起制订行为改善计划
C.请老师平时多关注小航的学习
D.帮助小航宣泄不良情绪
A.成长规律
B.性格特征
C.行为习惯
D.学习能力
A.学生王某在学校突发疾病,学校及时通知家长并积极救护王某
B.解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视
C.父母或其他监护人不得使接受义务教育的未成年人辍学
D.任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私
A.平衡型基金
B.价值型基金
C.成长型基金
D.保本型基金
A.认知行为
B.人本主义
C.精神分析
D.系统生态
A.婴儿营造宽松、愉快的气氛、如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
B.让婴儿顺气环境自由的开展,家长无需任何干预
C.为婴儿的开展提供可感知的丰富的材料
D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养