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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

‘‘只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习都可以完成”,基于这种理念

‘‘只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习都可以完成”,基于这种理

念的教学策略是 【 】

A.程序教学

B.掌握学习

C.发现学习

D.合作学习

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第1题
电视是现代文明的产物,但也给人们带来很多麻烦。对于有孩子的家庭,来自电视节目正反两方面的诱惑
力都很大。电视看久了,也会影响学习。更使家长担心的是电视中的暴力片等的副作用。因此,家长应对孩子看电视给予指导与约束。以种做法与以上观点不符?

A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。

B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。

C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。

D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。

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第2题
在教学活动中运用动机规律来激发和培养学生的学习动机。()

A.提高教学的艺术性

B.明确学习目标

C.给予及时和适当的反馈与评价

D.创设良好的学习心理环境

E.掌握动机规律进行自我教育

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第3题
只要养护时间足够长,浇注料施工时加水量多一些不会影响浇注料的使用性能。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80%一90%的评价项目,达到A或B的学习成绩,这是

认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80%一90%的评价项目,达到A或B的学习成

绩,这是 教学理论的观点 【 】

A.发现学习

B.掌握学习

C.合作学习

D.个别化教学

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第5题
对违规违纪情节较为轻微的学生,可以实施以下哪些教育惩戒?()

A.点名批评

B.一节课堂教学时间内的教室内站立

C.给予不超过一周的停课或者停学

D.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务

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第6题
时间与教学效果之间存在动力关系。能够将一系列的学习单元以适当的速度、在适当的时间,逐个进行教学,称为()

A.发展上的适时

B.起点行为的适时

C.进度上的适时

D.管理上的适时

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第7题
关于UPS设计工作说法不正确的是()

A.要根据业务重要性和低压配电可靠性选择合适的电池容量达到所需的后备时间

B.要选择适当的UPS配置方案,如并机或者双母线等

C.机房只要保证温湿度达到要求就行

D.各种电缆布放路径合理可行

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第8题
噎食的护理措施不正确的是()。

A.护士要教会每一位护理员正确的喂食手法和急救手法

B.要根据老年患者对食物的喜好程度和习惯,宜小口喂食,每次以汤匙1/3为宜

C.给予足够的时间进行咀嚼和吞咽,食物温度要适宜,固体和液体食物应交换进行

D.进食时干的食物和流食轮流食用

E.家属在饮食护理中存在的不妥行为及认识误区,应及时给予指导宣教

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第9题
患者,男,67岁。以肺气肿、Ⅱ型呼吸衰竭收入院。入院后的第1天晚上,因咳嗽、痰多、呼吸困难,并对医院环境不适应而不能入睡,护理措施错误的是()

A.保证患者良好的睡眠环境

B.给予镇咳和镇静药

C.适当减少患者白天睡眠时间

D.采取有效措施促进排痰

E.给予患者持续低流量吸氧

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第10题
在编写教案时,教学时间的分配应___。()

A.提前做好合理的计划

B.考虑教学内容的轻.重.难.易

C.对重点.难点给予充足的时间保障

D.对学员感兴趣的内容给予充足的时间

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