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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一篇课文,如果记忆20次能够达到背熟,那么如果要想达到最佳的学习程度,应该记忆()次。

A.20

B.25

C.30

D.40

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第1题
在学完一篇逻辑结构严密的课文后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方式旨在促进哪种认知过程()?

A.选择

B.组织

C.整合

D.精加工

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第2题
小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分的开头和末尾部分遗忘较多,这是因为记忆受到了()。

A.前摄抑制

B.前摄抑制和倒摄抑制

C.倒摄抑制

D.倒摄抑制和干扰抑制

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第3题
根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要达到最佳记忆效果,还应在背诵()

A.2遍

B.4遍

C.6遍

D.8遍

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第4题
如果在讲新知识之前先呈现组织者,那么就成了"先行组织者”,就象进入一个陌生的城市之前如
果手上有一个城市地图,那么就不会迷失方向。有一个相关研究如下:让大学生学习一篇雷达原理的文章,结果他们回忆的信息不到20%,解决问题的正确率不到30%,语句识别率却高达80%。但如果给首先让他们看一个图示,然后再听课文,他们的成绩提高了50%。这个研究说明了什么?

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第5题
随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小
动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随着转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂的多,也许永远不会成功。但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想写什么呢?

请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇200字的短文,文体不限。

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第6题
以下关于太网端口电口工作模式说法正确的是()。
A、以太网口的两端工作模式(10M半双工、10M全双工、100半双工、100M全双工、自协商)必须设置一致

B、如果一端是固定模式(无论是10M、100M),另外一端是自协商模式,即便能够协商成功,自协商的那一端也将只能工作在半双工模式

C、如果一端工作在全双工模式,另外一端工作在半双工模式(包括自协商出来的半双工,也一样处理),Ping是没有问题的,流量小的时候也没有任何问题,流量达到约15%以上时,就会出现冲突、错包,最终影响了工作性能

D、对于两端工作模式都是自协商,最后协商成的结果是“两端都支持的工作模式中优先级最高的那一类”

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第7题
教学设计中明确重点难点阐述错误的:()

A.教学重点是实现教学目的过程中,必须着重解决的问题

B.教学难点是教学过程中,相对于学生理解力或知识能力状况较难解决的问题

C.重点不一定是难点,难点一定是重点

D.一篇课文或一节课可能没有难点,但绝对不能没有重点

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第8题
下列表述,有错误的一项是()。

A.《静女》出自我国第一部诗歌总集《诗经》

B.《将进酒》的作者李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人

C.《赤壁赋》是一篇骈赋,课文讲究对仗,音律协调

D.荀子名况,战国末期赵国人,继孔子、孟子之后最著名的儒家学者

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第9题
在不理解的情况下,经过反复诵读,幼儿可以熟练地背诵一篇自己理解不了的短文,这属于()。

A.意义记忆

B.元认知记忆

C.机械记忆

D.逻辑记忆

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第10题
《听听那冷雨》是一篇()A.散文诗B.论说文C.散文D.小说

《听听那冷雨》是一篇()

A.散文诗

B.论说文

C.散文

D.小说

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