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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要达到最佳记忆效果,还应在背诵()

A.2遍

B.4遍

C.6遍

D.8遍

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第1题
一般来说,小学生英语学习要在(),在朗读的基础上培养默读的能力。

A.读写的基础上培养听说能力

B.听说的基础上培养阅读能力

C.听读的基础上培养说写能力

D.阅读的基础上培养听说能力

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第2题
下列不属于描述性研究的是()。

A.微课的形态及本质研究

B.翻转课堂的内涵及本质研究

C.小学生课外补习的现状调查

D.移动学习的形态及本质研究

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第3题
某校“小学生自主学习策略”研究小组成员依据“小学生自主学习课堂观察记录表”互相观摩课堂教学,开展课堂观察研究。这属于()。

A.半参与性、结构式观察

B.半参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

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第4题
下列属于基础研究的是()。

A.“幼小衔接”中的小学生学习方式研究

B.“幼小衔接”中的心理适应策略研究

C.“幼小衔接”的内涵及本质研究

D.“幼小衔接”中的课堂教学适应策略研究

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第5题
下列适合问卷调查法的研究选题是()。

A.基础教育改革中教师压力状况调查

B.新课程背景下中学教师激励机制的实验研究

C.反思性学习在语文教学中的实验研究

D.南京市小学生同桌关系与学习成绩的相关性研究

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第6题
J2经纬仪的读数测微器是通过度盘一直径两端的棱镜将其影像复合重叠在一起,是为了在一次读数时能抵消()的影响。

A.度盘偏心差

B.估读误差

C.度盘刻划误差

D.仪器不满足几何条件

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第7题
如果你拥有国民教育系列专科以上学历,就可报读的本科专业进行学习。()
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第8题
下列哪种学习属于有意义的发现学习()。

A.学生在实验室根据所学的知识进行实验以探索新知识

B.小学生通过自编口诀背诵圆周率

C.中学生通过听课理解概念之间的关系

D.儿童尝试错误走迷宫

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第9题
下列哪种学习属于有意义的接受学习()。

A.科学家探索新材料

B.小学生通过编打油诗背诵圆周率小数点后十位

C.中学生通过听课理解概念之间的关系

D.儿童尝试错误走迷宫

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第10题
学生识字能力形成的标志是()

A.不写错别字

B.能用普通话读准字音

C.能独立运用识字工具

D.学习并掌握字的音形义

E.能在教师指导下掌握生字

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第11题
如果发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀,这有可能是承受过度压力引起的()。

A.抑郁症

B.学习障碍

C.社交恐惧症

D.强迫症

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