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第1题
坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须I？JJL童为中心，尊重儿童的发展需求，这一理论特征反
坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须I？JJL童为中心，尊重儿童的发展需求，这一理论特
征反映的德育模式是 【 】
A．模仿模式
B．认知模式
C．体谅模式
D．行动模式
第2题
主张教育应以儿童、经验、活动为中心的“现代教育派”的主要代表人物是A．赞可夫B．皮亚杰C．杜威D．赫尔
主张教育应以儿童、经验、活动为中心的“现代教育派”的主要代表人物是
A．赞可夫
B．皮亚杰
C．杜威
D．赫尔巴特
第4题
强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（)。
A.以学科为中心的课程组织形式
B.以社会问题为中心的课程组织形式
C.以学问为中心的课程组织形式
D.以儿童为中心的课程组织形式
第5题
1998年5、月，英政府推行（)，为0-14岁，乃至16岁的儿童提供全面的、史无前例的看护支持。
A.确保开端项目(The Sure Start Programme)
B.国家儿童看护战略(The National Childcare Strategy)
C.优秀早教中心计划The Early Excellence Centres Programme)
D.放学后儿童看护(Out of School Childcare)
第9题
为了培养儿童关心世界的意识，教师可为儿童创建“分享我的世界”的主题，这体现了（）。
A.以节日为基础安排主题教育的内容
B.以月份为基础安排主题教育的内容
C.以儿童为中心设计主题教育的内容
D.以其他事物为基点构造主题教育的内容
