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[单选题]

引导孩子学会与人交往的6句话()

A.孩子,做人要坦荡,待人要坦诚

B.你要学会融入集体

C.用你的诚心赢得他人的欢迎

D.不要随便的怀疑别人

E.朋友之间要相互信任和理解

F.同学之间要友爱互助

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F、同学之间要友爱互助

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第1题
请判断“与他人交往,为了表示热情应主动伸手与人相握”这句话是否正确?

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第2题
当家庭教育指导师,遇见确诊为心理异常的孩子时,最好的办法是?()

A.交给专业精神科医生去治疗

B.当普通孩子去引导

C.带着异常的标签,勉强进行特殊辅导

D.采取一些催眠方式去纠正

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第3题
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道()

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人

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第4题
“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话的理解正确的是()。

A.与人交往要注重尊重和友好

B.对待所有的人都要友善

C.人生不应该有愤怒

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第5题
制定孩子的教育培养的目标时,应当考虑的有()。Ⅰ.从孩子自身的兴趣、爱好、能力特点、性格特征等角

制定孩子的教育培养的目标时,应当考虑的有()。

Ⅰ.从孩子自身的兴趣、爱好、能力特点、性格特征等角度来考虑规划

Ⅱ.别人的孩子学了钢琴,不管自己的孩子是否需要或喜欢也一定要孩子练钢琴

Ⅲ.让孩子来实现自己未实现的理想和抱负

Ⅳ.考虑到10年、20年以后的职业前景来引导孩子今后职业发展的方向

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ

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第6题
()是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件,引导幼儿在各种活动中与人交往,积极主动地发展社会性。

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

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第7题
安立李是一位发展心理学家。他研究了儿童在父母离异和再婚后的适应情况。他发现,那些在父母离异后变得退缩、孤僻的孩子,可以通过游戏治疗而交得更愉快、更友爱并愿意与人交往。安立李的研究反映了人的发展变化哪些方面的特点()

A.发展是一个连贯渐进的过程

B.发展是具有可塑性的

C.发展是一个统一、整体的过程

D.发展受到历史文化简影的影响

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第8题
人是社会的动物,人的本质属性是社会性,但是人的这一本质属性并不是与生俱来的,而是后天获得的。
当婴儿赤条条地来到这个世界上时,除去本能的条件反射以外,不具备任何技能,生活完全不能自理。在家人的照顾和抚养下,婴儿逐渐学会说话、走路等一系列的生活技能以及与人交往的技能。在以后的成长过程中,他又逐渐掌握参与社会生活的技能和谋生的技能等,为社会所接受。社会化实际上就是社会把一个“自然人”或者“生物人”逐渐转化为被社会所接受的社会人的过程。请分析说明,每个人在社会化的过程中需要学习哪些内容?

(提示:1、以所学基本原理为思考问题的基本思路;2、用自己的语言解释上述现象)

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第9题
不提倡婴儿使用学步车,如果过早使用婴儿学步车,会导致()。

A.让宝宝应有锻炼的机会减少

B.如果宝宝正处于学习爬行期,那就不能进行应有的爬行锻炼

C.宝宝学会走路的时间比别的孩子长

D.以上都正确

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第10题
控制电子产品的使用。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。有意识地控制孩子特别是学龄儿童使用电子产品非学习目的的使用单次不宜超过多长时间?()

A.15分钟

B.60分钟

C.90分钟

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第11题
甲乙二人离婚后,孩子由甲直接抚养,乙探望孩子时,甲多次无故阻挠,乙可以()。

A.请求法院对甲罚款

B.请求法院强制执行

C.请求法院发布民事令

D.请求变更直接抚养人

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