题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
控制电子产品的使用。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。有意识地控制孩子特别是学龄儿童使用电子产品非学习目的的使用单次不宜超过多长时间？（）
A.15分钟
B.60分钟
C.90分钟
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A.控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短
B.非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时
C.使用电子产品学习30―40分钟后，应休息远眺放松10分钟
D.电子产品不是引起近视的高危因素，不需要控制使用时间
A.客户：家长--可以有效控制孩子的使用时间，预防孩子沉迷--为了防止孩子长时间使用电子产品，对眼睛造成伤害
B.用户：中小学生--产生不规范视距时，可以给予提醒--保证自己使用视距正确，规范用眼
C.客户：老师--可以监控到孩子日常使用平板的用眼记录--为了监控孩子使用电子产品的频率，避免孩子过度使用
A.增加孩子的户外活动和锻炼，控制电子产品使用
B.减轻课外活动负担，避免不良用眼行为
C.保障睡眠和营养，做到早发现早干预
D.以上全都是
假期中，因上班原因，孩子无法照看，最好的办法是（）。
A.送回老家让其爷爷奶奶带看
B.合理安排孩子假期时间，综合培养视远视近兴趣爱好，引导注意孩子减少电子产品的使用
C.教会孩子玩手机、打游戏、刷视频，孩子可听话了
D.这是一个令人头疼的问题
A.营养失衡，饮食不健康
B.无节制地使用电子产品
C.作业过多，学习负担重
D.户外锻炼不达标
A.儿童要保持正常的作息安排、生活秩序， 合理安排学习、娱乐和居家运动锻炼， 不过度使用电子产品
B.家长宜多陪伴儿童，多读书、讲故事、 做亲子游戏。对出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪表现的儿童，可带儿童到户外放松心情
C.对于儿童提出的各种问题，包括疫情、 疾病、死亡等问题，家长要保持温和、 耐心的态度，不回避、不批评、不忌讳， 根据儿童的年龄和理解力给予适宜的回答
D.家长应保护儿童免受过多负面信息的干扰。根据儿童的年龄段和认知特点，告 知简单、清晰、必要的信息，树立会战胜疫情的信心
E.家长应保持情绪稳定，注重儿童的防护措施，但不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围，保障儿童内心的安全感
