以下是小红在课堂上做的关于西夏和北宋的课堂笔记。其中错误的一项是()
A.党项族的元昊称帝建立西夏
B.西夏国力强盛,军事力量强大
C.北宋在和西夏的战争中被动挨打
D.北宋和西夏议和后元昊向宋称臣
B、西夏国力强盛,军事力量强大
A.党项族的元昊称帝建立西夏
B.西夏国力强盛,军事力量强大
C.北宋在和西夏的战争中被动挨打
D.北宋和西夏议和后元昊向宋称臣
B、西夏国力强盛,军事力量强大
A.课前和家长确认学员是否有相关过敏经历
B.课前询问学员是否有相关的过敏经历
C.课堂上出现疑似食物过敏情况,立即联系家长并及时上报馆长,告知情况,征求处理意见后进行处理
D.课堂上出现疑似食物过敏情况,立即联系馆长,告知情况,征求处理意见后进行处理
A.”闻其声而知其人”主要是依据音色来判定的
B.马路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.课堂上能听到教师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同
A.2处
B.3处
C.4处
D.5处
A.①人民代表大会 ②监督
B.①全国人民代表大会 ②领导
C.①全国人民代表大会 ②监督
D.①人民代表大会 ②领导
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好
B.教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流
C.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现
A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价
A.先给学生讲讲今天课程的内容、任务和目的
B.老师把黑板四周用彩色花边装饰了一下
C.让学生自己动手做
D.在班级创造一种轻松愉快的氛围