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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

这是小秦运用老师在道德与法治课堂上教给大家的方法做的一个知识梳理。他不能确定①②两个内容,请你帮他补充完整()

A.①人民代表大会 ②监督

B.①全国人民代表大会 ②领导

C.①全国人民代表大会 ②监督

D.①人民代表大会 ②领导

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A、①人民代表大会 ②监督

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第1题
道德与法治课堂上,同学们围绕我国的行政机关进行了学习交流。对于行政机关,下列认识不正确的是()

A.我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成

B.行政机关层级不同,但享有的职权是一致的

C.在我国,人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民

D.国家行政机关是国家权力机关的执行机关

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第2题
学员A在课堂游戏环节中,与学员B发生碰撞,2个孩子的腿部均有些许红肿,这是作为教务专员的你需要()

A.课堂上发生的安全事故,与教务部门无关

B.主教老师与家长取得联系,并告知情况

C.为不影响正常课程激怒,根据伤势用前台医药箱救治药物处理即可

D.和家长取得联系且听取家长意见

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第3题
某班道德与法治课堂上开展了一次模拟法庭互动。下列案件中,法官做出正确判断是()①案件:小红经过某摄影馆时,意外发现该摄影馆的橱窗上正展示着自己的写真照;法官:该摄影馆侵犯了小红的肖像权 ②案件:小明到商场购物,被怀疑是小偷,保安对其进行了搜身;法官:商场保安侵犯了小明的人身自由权和名誉权 ③案件:某公司商业秘密被泄露,公安机关依法查看了小王的邮箱;法官:公安机关侵犯了小王的通信自由和通信秘密权 ④案件:高考失利的小张冒名顶替小胡进入北京某学就读;法官:小张侵犯了小胡的受教育权、姓名权

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第4题
李然今年15岁,父亲由于实施入室盗窃被拘押,而母亲没有固定工作,整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾,但爷爷、奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神,班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作者,小范要考虑从()方面入手。

A.开发李然的潜能

B.情感支持

C.发展支持系统

D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题

E.学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系,请求他们的协助,来帮忙共同解决小范的问题

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第5题
下面这段话有几处错误今天为我们上道德与法治课的是一位男老师,从练习册第15页开始讲起,课程讲到了关于“自强”“课外阅读”“青春”等问题()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第6题
课堂上需要遵循下面哪一项礼仪规范()

A.老师讲课出现差错,及时站起来予以提醒

B.当准备回答问题时,举手示意老师

C.在课堂上和老师意见相左的时候,可以直接与老师辩论

D.有了问题可以直接起立提问

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第7题
小秀在课堂上总是默默无言,郑老师给她写道:“在老师的眼里,你是个聪明文静的孩子。每一-次作业,你总是那么认真:每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于郑老师的做法,下列描述不正确的是()

A.陈老师关注到了学生的优点和闪光点

B.陈老师的评语有利于促进学生的发展

C.陈老师树立了“以人为本”的评价理念

D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价

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第8题
小泉一家人刚刚从农村搬到城里,父亲将小泉送到社区附近的学校读书。在课堂上,小泉从来都不举手发
言,每当老师点名让他发言时,知道正确答案的他却总是紧张得说不出来。学校社会工作者江新通过与小泉的沟通了解到,小泉认为自己是从农村来的孩子,同学们都看不起他,他在课堂上发言会遭到同学们的嘲笑。江新告诉小泉:同学们知道他是农村来的孩子,但没有人看不起他,在课堂上要积极发言,这样同学和老师都会更喜欢他的。江新的这种做法依据的理论是()。

A.增强权能理论

B.精神分析理论

C.存在主义理论

D.认知行为理论

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第9题
薛老师在课堂上提到,“头条抖音主要靠什么赚钱”?()

A.用户

B.数据

C.算法

D.广告

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第10题
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校政教处。你认为下列校长对王老师的行为说法正确的有()

A.未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权

B.使用的批评话语侵犯了学生的人格权

C.收缴手机侵犯学生的财产权

D.作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为

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第11题
董占斌老师在课堂上提到了创业者内在需要具备“三心”,以下哪个选项不是“三心”之一()

A.初心

B.良心

C.用心

D.野心

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