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[单选题]
安全事件应急的通用流程包括准备、检测、抑制等，英文通常缩写为（)
A.PDCERF
B.PDCFER
C.PDCFRE
D.PDCREF
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A.准备-遏制-检测-根除-恢复-跟进
B.准备-检测-遏制-恢复-根除-跟进
C.准备-检测-遏制-根除-恢复-跟进
D.准备-遏制-根除-检测-恢复-跟进
A.确定重要资产和风险，实施针对风险的防护措施是信息安全应急响应规划过程中最关键的步骤
B.在检测阶段，首先要进行监测，报告及信息收集
C.遏制措施可能会因为时间的类别和级别不同而完全不同，常见的遏制措施有：完全关闭所有系统，拔掉网线等
D.应按照应急响应计划中事先制定的业务恢复优先顺序和回复步骤，顺次恢复相关的系统
A.先期处置、应急指挥、现场救援、信息报送和发布、舆情应对
B.先期处置、应急指挥、现场救援
C.先期处置、事件监测、应急指挥、现场救援、信息报送和发布
D.先期处置、应急指挥、现场救援、信息报送和发布、舆情应对、后期处置
A.信息安全事件的种类很多，严重程度也不尽相同，其响应和处理方式也应各不相同
B.对信息安全件进行分类和分级管理，是有效防范和响应信息安全事件的基础
C.能够使事前准备、事中应对和事后处理的各项相关工作更具针对性和有效性
D.我国早期的计算机安全实践的应急响应工作主要括计算机病毒防范和“千年虫”问题的解决，关于网络安全应急响应的起步最早
A．严格按技术操作规程和工艺卡片、操作卡等工艺设备文件指挥班组生产
B．负责装置突发生产事件的应急准备与响应，做好事故的预防工作
C．督促、组织班组成员认真巡检、监盘，及时发现、解决并上报难以处理的事故隐患
D．负责并确保本班替岗人员资质的审核和换岗审批，确保班组生产顺利进行
E．认真填写交接班日记，在保证一些生产问题具有可追溯性的同时交接一些重要的生产状态
F．负责对新进入班组的员工进行岗位操作技能培训，安全技能培训，起好传帮带的作用
A.紧急情况下航站区运行流程调整工作的组织实施
B.应急处置需要的相关标识标牌制作工作
C.制定中心年度应急处置演练计划并组织实施
D.中心应急处置相关资料的收集、总结、上报、存档工作
E.协助运控中心确定旅客临时安置区、家属临时接待区点位
A.预防
B.准备
C.响应
D.恢复
