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[主观题]

前运算阶段儿童的思维和语言常常是以自我为中心的，皮亚杰用什么实验证明了这一点？

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第1题

前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（） A、重复 B、内

前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（）

A、重复

B、内心独白

C、独白

D、集体独白

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第2题

活动对儿童儿童发展的价值（)。

A.培养幼儿的讲述能力

B.锻炼幼儿的独白语言能力

C.教给幼儿认识事物的方法

D.发展幼儿思维和想象能力

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第3题

一般以儿童说出第一批能被理解的词为界，将学前儿童语言发展分为前语言期和语言发展期两大阶段。（)

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第4题

就思维和语言发生的角度来说，语言先于思维。（)

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第5题

儿童在（)阶段不再相信圣诞老人是真实存在的。

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感觉运动阶段

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第6题

学前儿童的思维发展属于（)阶段。

A.形式运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.具体运算阶段

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第7题

皮亚杰前运算阶段儿童的认知特点()、()、()。

皮亚杰前运算阶段儿童的认知特点（)、（)、（)。

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第8题

根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童开始具备“去自我中心”的阶段是（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第9题

皮亚杰认为，从出生到两岁的儿童处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.前概念阶段

D.形象思维阶段

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第10题

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？【】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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