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[判断题]

学员的文化层次参差不齐,给教练员完成教学任务增加了难度,因此教学具有很强的复杂性。()

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第1题
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的___。()

A.年龄层次多样

B.文化水平层次多样

C.职业多样

D.性格多样

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第2题
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解.示范.指导和讲评等环节来完成。() A:正确 B:错误

教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解.示范.指导和讲评等环节来完成。()

A:正确

B:错误

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第3题
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。()

A.如实填写教学日志

B.让学员对填写的教学日志签字确认

C.让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认

D.让培训机构负责人对教学日志审核盖章

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第4题
教练员与学员进行一一的授课,是教练员和学员的互动教学过程。()
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第5题
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。()

A.易导致学员对酒后驾车产生错误认识

B.严重影响教学效果

C.教练员对学员起了负面表率作用

D.饮酒影响教练员的教学思路

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第6题
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。()

A.教学项目

B.培训日期.所用学时

C.学员签字

D.教练员评价及签字

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第7题
教练员编写教案的依据是___。() A:教学经验 B:学员的需求 C:教学大纲

教练员编写教案的依据是___。()

A:教学经验

B:学员的需求

C:教学大纲

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第8题
教练员的义务主要包括___。()

A.尊重学员,服务学员

B.按照教学大纲的要求组织教学

C.规范教学,确保教学过程安全

D.保证学员的有效学习时间

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第9题
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。() A:正确 B:错误

驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。()

A:正确

B:错误

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第10题
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。() A:正确 B:错误

在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。()

A:正确

B:错误

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