A.会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。一般来说,法律主体就是会计主体,会计主体就是法律主体。
B.持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。
C.会计分期,是指将一一个企业持续经营的生产经营活动划分为若干连续的、长短相同.的期间。
D.货币计量,是指会计主体在进行会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。
A.古代无德育之分,近代才出现“德育”的说法。
B.我国出现“德育”一词是在民国期间。
C.德国的康德在《教育论》中把教育明确划分为“智育”“德育”“体育”,影响广泛。
D.1949年后,德育被理解为道德教育。
A.古代无德育之分近代才出现德育的说法
B.我国出现德育一词是在民国期间
C.德国的康德在教育论中把教育明确划分为智育德育体影响广泛影
D.1949年后德育被理解为道德教育