以下哪些情况体现了“生于忧患,死于安乐”的企业文化()
A.小王在要下班时接到一个送货上门的单子,牺牲了自己的下班时间亲自给客户送货上门,受到客户好评
B.小明在工作中勤恳能干,经常受到领导表扬,但是他不安于现状,依旧时常自我反省找出不足,不断地提升自己
C.小明在即将下班的时候遇到顾客进店,为顾客到资料导到很晚也没有怨言
D.小王作为门店的销售冠军,不仅没有自满,还经常会做各种意外情况的预案,以求自己能够从容应对各种困难
BD
A.小王在要下班时接到一个送货上门的单子,牺牲了自己的下班时间亲自给客户送货上门,受到客户好评
B.小明在工作中勤恳能干,经常受到领导表扬,但是他不安于现状,依旧时常自我反省找出不足,不断地提升自己
C.小明在即将下班的时候遇到顾客进店,为顾客到资料导到很晚也没有怨言
D.小王作为门店的销售冠军,不仅没有自满,还经常会做各种意外情况的预案,以求自己能够从容应对各种困难
BD
A.文章开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据,引出并论证生于忧患的观点
B.文章对所列举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨练的观点
C.文章围绕客观环境与个人及国家命运的关系,阐述了生于忧患,死于安乐的深刻道理
D.文章先谈人,主要体现死于安乐;后论国,主要体现生于忧患
A.文章开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据,引出并论证生于忧患的观点
B.文章对所列举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨练的观点
C.文章围绕客观环境与个人及国家命运的关系,阐述了生于忧患,死于安乐的深刻道理
D.文章先谈人,主要体现死于安乐;后论国,主要体现生于忧患
A.文章开篇以六位先贤的经历证明:只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业
B.作者从个人和国家两个不同角度论证了生于忧患,死于安乐的道理
C.文章列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密
D.本文笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义
A.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡这句话是从正面论证了生于忧患,死于安乐的道理
B.本文善用排比,而且句式灵活,形式多样,既给文章平添了气势,又给人以美不胜收之感
C.文章列举六位历史人物的事例,很好地引出论述磨难造就人才的道理,最后得出结论
D.本文的论证结构是先分后总。论证内容是由个人到国家,由人才造就到国家治理
A.文中的生于忧患而死于安乐是说忧患和磨难可以使一个人奋发有为,使一个国家兴旺发达;安逸和享乐则会让一个人不思进取,使一个国家衰败灭亡
B.故天将降大任于是人也起承上启下的作用。大任指重大的任务;是人指前面叙述的六个人,又不限于他们,还包括其他能担大任的人
C.本文采用了总分总的结构,从个人的角度论证生于忧患,从国家的角度证明死于安乐,从而全面地论证了生于忧患,死于安乐这一中心论点
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡是作者由个人作为上升到国家治理而提出的论断
A.第一、二段列举历史上明君贤臣的事例,论证了人才在忧患中造就的道理
B.第一、二段使用排比,使文章气势咄咄逼人,具有无可辩驳的强大力量
C.第三段通过举例论证,从个人和国家两方面入手,论证经受磨难的必要
D.本文的中心论点是生于忧患,死于安乐,这是作者层层论证得出的结论
A.文章列举六位从卑微贫穷而成为圣贤贤相的典型事例后,归纳了逆境对个人成才的重要性
B.本文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功
C.身残志坚的张海迪、史铁生、无臂钢琴师刘伟等人的故事都证明了生于忧患的道理
D.作者认为就一个国家而言,死于安乐中的安乐指的是入则无法家拂士,出则无敌国外患者