题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列古诗文中，反映人的情感的是（）
A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
B.山从水复疑无路，柳暗花明又一村
C.宝剑锋从磨砺出，梅花山香之苦寒来
答案
A、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
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A.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
B.山从水复疑无路，柳暗花明又一村
C.宝剑锋从磨砺出，梅花山香之苦寒来
答案
A、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
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填充下列古诗文中空缺的部分。 （任选3题，多选只按前 3题给分）
（1）国破山河在，城春草木深。__________________，_______________。（杜甫《春望》）
（2）是故弟子不必不如师，_______________，闻道有先后，_______________，如是而已。（韩愈《师说》）
（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。_______________，_______________。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）_______________，_______________。卷起千堆雪（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
填充下列古诗文中空缺的部分 (任选3题，多选只按前 3题给分)
(1)______,_______。与君离别意，同是宦游人。 (王勃《送杜少府之任蜀川》 )
(2)春花秋月何时了， _______？小楼昨夜又东风， _______。(李煜《虞美人》 )
(3)予独爱莲之出淤泥而不染， _______，中通外直，不蔓不枝， ______，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 (周敦颐《爱莲说》 )
(4)枯藤老树昏鸦______，_______。夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
A.文化应该为社会主义建设服务
B.文化应该反映真、善、美
C.文化建设的目的是实现对人的改造
D.文化应该主要抒发个体的情感
E.文化建设的目的是满足个人的精神需求
情绪和情感反映的是
A．客观事物和对象与人的需要
B．人与人
C．社会需要与物质需要
D．生理需要与心理需要
？？阅读下面的古诗，完成下列问题。
浣溪沙
苏轼
旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相排踏破蒨罗裙。
老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村，道逢醉叟卧黄昏。
【注】赛神：也叫迎神赛会，是农村的一种庆祝丰收的迷信礼俗，用仪伏、鼓乐、杂戏迎神出庙，周游街巷。
这首词采取了什么样的抒情方式？抒发了什么样的情感？那位老人因为高兴多喝了酒而醉卧道旁，表现了什么样的民风？
？？
从词中看出“使君”与村民的关系如何？村民的情绪怎样？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
阅读下面的古诗。完成下列各题：
四月十日出郊
范成大
约束南风彻晓忙，收云卷雨一川凉。
涨江混混无声绿，熟麦骚骚有意黄。
吏卒远时闲信马，田园佳处忽思乡。
邻翁万里应相念，春晚不归同插秧。
[注]约束：约定。 骚骚：扰动。 信马：骑马漫游。
这首诗的前两联用了拟人的表现手法，请加以解释，并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。(5分)
答：_______________________________________________________________
诗的尾联是从什么角度叙事的？表现了诗人怎样的情感？(4分)
答：_______________________________________________________________
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.誓死报国的决心、忧国忧民的思想、爱国情怀
B.誓死报国的决心、爱国情怀、忧国忧民的思想
C.爱国情怀、誓死报国的决心、忧国忧民的思想
D.上而下、顶夫立地、一针见血、若有所思
A.参研古诗要讲究顺序，要先从最好的学起
B.别材别趣与学问道理无关，但不多读书多穷理则不能达成极致
C.“空中之音、相中之色、水中之月、镜中之象”描述的即作者提出的重要审美主张——“兴趣说”
D.熟参与顿悟就如跳远，前期训练与助跑即熟参，纵身一跃即顿悟
