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更多“讲完故事《白雪公主》后，幼儿自己找伙伴结成小组进行表演游戏，…”相关的问题
A.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律
B.给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力
C.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解
D.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书
A.愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作
B.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事
C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
D.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
A.引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重、保护自然
B.提供具有复杂性旋律和词语的音乐、儿歌和故事，或利用环境中有序排列的图案，鼓励幼儿发现和感受其中的规律
C.鼓励幼儿尝试自己设计花边图案、创编动作，或者按自己的喜好进行搭建活动
D.引导幼儿体会生活中很多事情都是有一定顺序和规律的，如一周七天的顺序是从周一到周日，一年四季按照春夏秋冬轮回等
A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会运用这一点对孩子进行有益的诱导。
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心。
C.榜样比说教对幼儿更有效。
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使她并不理解这一行为的意义。
E.幼儿更愿意去模仿大人的行为，而不愿意听从大人的要求。
A.李准是现代著名作家，他的代表作《李双双小传》具有浓郁的乡土气息，后来被改编成电影，受到广泛地欢迎。
B.德国格林兄弟创作的《格林童话》中的《白雪公主》、《小红帽》、《渔夫和金鱼的故事》等名篇在世界各地有广泛的影响。
C.唐代的古文运动，是一次重要的文体改革运动，这个运动所号称的“古文”，实际上是新体散文。以后“唐宋八大家”的古文就成为我国长期流行的文体。
D.拜伦和雪莱都是英国浪漫主义诗人，《恰尔德·哈罗尔德游记》、《解放了的普罗米修斯》分别是两人的代表作。
A.让宝宝自己编故事
B.让宝宝指认书上的字
C.讲宝宝熟悉的故事时，留出一些词句让宝宝补充
D.中间问宝宝“后来呢”，让他说出后面的情节
