题目内容
（请给出正确答案）
材料：初二(3)班的汤老师在看学生上晚自习时因私事偷偷外出，快放学的时候才回来。他回来时发现小李正在偷偷写情书，为了让其他同学引以为戒，汤老师立即将小李的情书在班上念了出来，引得全班哄堂大笑。小李自觉没面子，请假回家休息。班上小敏喜欢打篮球，且水平不错，但是学习成绩不好，汤老师认为小敏将时间都花在打篮球上哪有时间学习，于是以学习成绩差为由明令禁止小敏打篮球。
问题：请从教师职业道德的角度，评析汤老师的教育行为。
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A.忽略了学生发展的整体性
B.忽略了学生发展的不可逆性
C.忽略了学生发展的阶段性
D.忽略了学生发展的未完成性
A.疏导原则
B.教育影响一致性与连贯性原则
C.长善救失原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
【案例简介】
某中学初二（1）班学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是教语文的刘老师。这天，语文讨论课上，刘老师让同学们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此刘老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了刘老师一句，说“你才像呢”。刘老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说，“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了！”。
试分析：
（1）本案中的涉案主体主要有哪些？
（2）当事人违反了什么法律应当承担什么法律责任？
（3）本案对我们有哪些启示？
A.9：15-9：55分卓远班学生在1801、1802、1803教室自习
B.9:20非卓远班学生由班主任老师组织回寝室就寝
C.学生打电话无须佩戴口罩，打完电话及时清洁双手即可
D.晚寝班主任老师9:30分打卡签到，10:00打卡离开
A.白老师，您一心为了我们，把身体累坏了，我们的心里都非常难过，愿您早日康复
B.白老师，你太不注意身体了，一工作起来就没日没夜的，以后一定要劳逸 结合
C.白老师，您安心在医院养病，我们会自觉地把班级工作做好，努力做到您在和不在时一个样
D.白老师，您要注意按时吃药，注意休息，病很快会好的
A.白老师，您一心为了我们，把身体累坏了。我们的心里都非常难过，愿您 早日康复
B.白老师，你太不注意身体了，一工作起来就没日没夜的，以后一定要劳逸 结合
C.白老师，您安心在医院养病，我们会自觉地把班级工作搞好，努力做到您 在和不在时一个样
D.白老师，您要注意按时吃药，注意休息，病很快会好的
A.开展了我很棒展览会
B.给各位家长敲警钟
C.讲述毕业前如何抓好学生的学习
D.有针对性地指出了学生身上存在的种种不良表现
A.是为了学生的学习着想
B.违背了保密原则
C.符合教师职责
D.是学校与家长配合教育孩子
