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[单选题]
规定教学按照学科逻辑系统和学生结识能力发展顺序进行，使学生逐渐地、系统地掌握基本知识和基本技能。这一原则是:（)。
A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则
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提出直观性教学原则的主要依据是()。
A．学生的认识规律
B．遗忘的规律
C．学科的逻辑系统
D．教学内容的思想性
A.信息技术与课程整合存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如
B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神
C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学
D.在课程整合时，信息技术应作为学生的认知和创作的工具
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源，资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标
A.评价范围狭窄
B.对于学生综合运用知识技能的能力不够重视
C.发挥了评价的鉴别和选拔功能，一定程度上给学生的心理带来负面影响
D.对教师的要求较高，评价过程复杂
A.班级授课制
B.小组教学
C.个别教学
D.网络教学
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.②③⑤⑥
D.①②④⑥
