题目内容
（请给出正确答案）
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
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更多“关于团队能力和领导方式，说法正确的是（）。①当团队能力较低时…”相关的问题
下列关于领导陈述正确的是哪些选项？
I.领导是一种通过影响群体、影响他人以达成组织目标的能力。
II．领导必须由组织任命，即领导者须具有一定的职权。
III．领导的基本角色是追求确定的目标。
IV．领导必须具有指导和激励的能力。
V.领导可以从团队或组织中自然产生并发挥作用。
A．I、11和V
B．I、11和IV
C．l、IV和V
D．I、III、IV和V
A.项目工程部对工程质量及安全等内控制度、质量进度安全及成品保护控制水平、区域等资源及政府协调能力等进行评判
B.集团设计中心对对供应商的设计团队实力、业绩呈现效果、新工艺新技术创新及使用能力、供应类产品的匹配度等进行评判
C.项目前期部对对其付款条件接受度、价格水平、履约能力、自身资金调配方式及垫资能力等进行评判
D.招采组织部门应查验供应商各类证照原件，对供应商的管理模式、公司性质及股东稳定性、信息的真实性、业务联系人员的可靠性、拟投标团队的挂靠可能性、合作意向强度等进行评判
A.团队发展的稳定阶段，作为领导应确保每位成员在团队工作中能各尽其才
B.团队发展的稳定阶段，作为领导应帮助成员互相认识了解
C.团队发展的稳定阶段，作为领导应鼓励成员为公司的成长而共同努力
D.团队发展的稳定阶段，作为领导应鼓励发表新的想法
A.如具有专业能力，可以独立实施审核
B.工作量不能计入审核人日，因此不作为审核组成员
C.必须在审核员或高级审核员指导下实施审核
D.可以在高级审核员的指导和帮助下，作为实习审核组长领导审核组完成审核任务
A.领导环境影响领导职能的内容和实现程度
B.领导环境影响领导的性质和领导体制
C.领导环境影响领导活动全程和领导方式
D.领导环境影响领导活动的主体的发展
A.领导环境影响领导活动的主体的发展
B.领导环境影响领导的性质和领导体制
C.领导环境影响领导活动全程和领导方式
D.领导环境影响领导职能的内容和实现程度
A.该方法适用于解决各类可能遇到的简单或复杂的问题
B.8D方法就是要建立一个体系，让整个团队共享信息，努力达成目标
C.8D提供了成功解决问题的方法或途径
D.亦适用于过程能力指数低于其应有值时有关问题的解决
A.班主任的素质影响着班级的管理水平
B.指导学生形成良好的人际关系,是班主任的重要使命之一
C.班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者
D.采用民主型领导方式的班主任主张以容忍的态度对待班级生活的冲突
A.原则上，不得对小微企业主进行推荐
B.分支行应结合客户实际消费水平、偿债能力及用卡需求合理推荐额度
C.复核和审核人员应在《推荐表》上签字
D.推广人员应为二级支行领导或以上级别人员
