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[单选题]

疫情下,法国学生和我们一样上网课,大约有5%的困难学生家中缺少电子设备,6月,法国政府推出()计划,帮助100万青少年在暑假补课。

A.希望工程

B.学习型假期

C.捐助电子设备

D.暑期助学

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第1题
关于大学生、中学生等心理问题的常见影响因素表述,错误的是()

A.有研究表明,COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低

B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关

C.时间上离疫源越近,心理问题更易发生

D.对疫情关注度越高,心理问题发生率越低

E.不同时间、空间的调查结论较为统一,原因是我国对待疫情对策的统一性,学生均停止学校上课,改网课为主,居家管理等

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第2题
新冠疫情爆发后,为解决学生不能到校上课的困难,贵州省利用网络技术开展“空中黔课”的教学工作,使学生能享受到优质的教育资源,做到了“停课不停学”。这种网络教学方式的成功运用反映了()

A.网络教学取代了传统的教学

B.传统的教学方式毫无优势可言

C.互联网成为唯一的学习媒介

D.互联网改变着人们的学习方式

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第3题
不首先完成某一门用电安全程序课程,在Parker郡就不会获准成为电工。在Parker郡技术学院读计算机技
术专业的所有学生毕业前都要完成这门课。因此该校任何计算机技术专业的毕业生在Parker郡都能被获准成为电工。以上论述的推理会受到质疑,因为该论述没有指出()

A.所有修完“用电安全程序”这门课的人,对这一程序的知识了解程度是一样的。

B.Parker郡技术学院计算机技术专业所有修完这门用电安全程序的课程的学生最终都毕业了。

C.修完“用电安全程序”这门课是被Parker郡批准成为电工所必要的所有条件。

D.一个人了解安全用电的知识的唯一途径是修一门关于那些程序的课程。

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第4题
市场经济国家中,()的劳动力流动程度最高,每年大约有1/10的劳动者变动工作

A.英国

B.美国

C.法国

D.加拿大

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第5题
在Millville,8月中每一天电的消耗量与这一天湿度的最大值成正比。既然今年8月的平均湿度峰值比去
年8月的平均湿度峰值高3个百分点,那么就可推出Millville今年 8月的耗电量一定比去年8月的多。下面哪一个论述的推理模式与上面的论述最相似?()

A.在美学院25个班级中,任何一个班艺术用品的数量都与这个班的学生数量成正比。既然学院的这些班级去年比前年总共多招了20%的学生,那么去年学院的班级使用的艺术用品的数量就比前年的多。

B.美学院在任何一个学期所开的绘画课的数量,都与该学院这个学期招收的学生的数量成正比,但是学院每年开的雕塑课的数量都是一样的。因此,通常学院开的绘画课的数量比雕塑课的数量多。

C.美学院每年招收的新生数量都与它前一年所做广告的数量成正比,因此,如果学院想增加它的学生人数,它就必须增加广告上的开支。

D.学生在美学院所交的学费与招收他的班级的数目成正比。既然美学院学生的人数在增加,那么就可推出学院收的学费的数额比过去的大。

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第6题
改错题:改正句子中的错误。 (1)全乡七所小学和一所中学,冬季都开展滑雪课。 (2)这一次扑灭

改错题:改正句子中的错误。 (1)全乡七所小学和一所中学,冬季都开展滑雪课。 (2)这一次扑灭森林大火,消防官兵又一次首当其冲。 (3)实践证明,哪个地方农业科研搞得好,哪个地方科学种田和单位面积产量就高。 (4)这个问题实在值得我们每个人的深思。 (5)观察是特别的一种知觉过程。 (6)我亲眼看到一位老大爷奋不顾身地抢救落水儿童的英雄行为给我留下了深刻印象。 (7)画家黄先生义务为学生讲座。 (8)去年,有13个海岛人均年收入超过5万元以上。 (9)为了避免今后不再发生类似事故,我们必须尽快健全安全制度。 (10)当你身处逆境时,难免不有朋友离开你,难道你都要同人家拼命吗? (11)这笔巨资即使存人银行,一年的利息也近乎于现在辛辛苦苦干一年的收入。 (12)通过学习有关法律法规,使我们的认识有了很大的提高。

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第7题
中国,一个值得自豪的文明古国,大约有5000年悠久和神秘的历史。像世界上其它大多数文明一样,中国
历史可以溯源到最初的原始部落,后来逐步融合扩大,直至成为今天伟大的国家

中国社会的发展经历了五个主要阶段一一原始社会,奴隶社会,封建社会,半殖民地半寸建社会和社会主义社会。几乎从一开始,伟大朝代的兴衰就穿了整个中国历史。1949年10月1日中华人民共和国成立以来,中国己经成为一个社会主义国家,越来越强盛。

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第8题
某幼儿园的李园长在批阅教师们的教学反思时发现,大部分教师的教学反思一栏,都存在着内容少、重
复、空泛的现象,很多老师翻来覆去就是那几句话,如:本次活动基本完成了教学目标,教学效果良好;本次活动的某某环节幼儿很感兴趣,玩得很开心;幼儿对本次教学内容很感兴趣,大部分幼儿都能较好掌握教学内容等。于是,在业务学习时,李园长提出了这一问题,要求大家认真写好每次教学活动的反思,及时总结教学过程中的经验和不足。没想到此话一出,却引来了教师的一堆牢骚:教师1:“我每次写反思时,总觉得每天反思的东西都一样,不知道还能写点什么啊?”教师2:“我们白天要带班、照顾孩子,晚上回家还要备课、制作玩教具,每天累得筋疲力尽,还要为反思写什么、怎么写而头疼,真是觉得太累了。”教师3:“我们写反思时也挺困惑的,不知道什么东西值得我们反思,不知道为什么要天天写反思,只是为了应付检查,我们才不得不写。”教师4:“我们的责任是教育好幼儿,每天备好课,给幼儿上好课才是我们的本分,至于写教学反思,我认为可有可无,不用那么认真的。”听着老师们的抱怨,李园长迷惑了。仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.评价一下该园长的管理行为。

2.为什么一定要进行教学反思?

3.教学反思应该“思”什么?

4.李园长应该如何引导教师的教学反思?

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第9题
中央经济工作会议强调,在统筹国内国际两个大局、统筹疫情防控和经济社会发展的实践中,我们深化了对在严峻挑战下做好经济工作的规律性认识,以下说法正确的是()。

A.党中央权威是危难时刻全党全国各族人民迎难而上的根本依靠

B.人民至上是作出正确抉择的根本前提

C.制度优势是形成共克时艰磅礴力量的根本保障

D.科学决策和创造性应对是化危为机的根本方法

E.科技自立自强是促进发展大局的根本支撑

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第10题
()的货物贸易进出口总值在新冠肺炎疫情和单边主义保护主义等多重压力之下创历史新高,成为全球唯一实现货物贸易正增长的主要经济体。

A.印度

B.中国

C.法国

D.英国

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