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[多选题]

研学课程资源有()特点。

A.基地化

B.营地化

C.规范化

D.安全化

E.校外化、多样性

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第1题
研学课程方案设计中体验式学习课程内容设计的操作步骤包括:()。

A.发掘课程资源特点

B.制订学习目标

C.设计学习内容

D.设计活动流程

E.明确体验项目

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第2题
下列不属于国防科工类研学课程资源单位的是()。

A.国家安全教育基地

B.高等学校

C.优秀传统文化教育基地

D.科普教育基地

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第3题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果,对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第4题
了解()为更好的设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。

A.研学旅行的概念

B.研学旅行的特点

C.研学旅行的历程

D.研学旅行的意义

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第5题
研学课程关注的是学生的综合能力,应当是一个多维度、有层次的目标体系。至少关注()。

A.知识

B.核心

C.能力

D.教育

E.思想政治

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第6题
在召开服务性学习课程工作方案说明会之前,须由研学指导师对学生进行指导,指导的方向有:()。

A.演讲稿内容

B.演讲时间

C.仪表仪态

D.语言表达

E.演讲策划

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第7题
()能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。

A.研学课程手册

B.学生手册

C.研学课程需求调查表

D.研学课程方案

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第8题
研学工作人员需要准备的课程物资应当()中的物资清单提前准备,在规定时按照时间交付给研学指导师。

A.研学课程方案

B.授课教师教案

C.研学课程学生手册

D.研学课程工作手册

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第9题
通过对研学课程需求调查结果的分析基本能实现的目标是:()。

A.确认本次研学课程的主题

B.确定研学课程的接待标准

C.明确本次研学课程的方向

D.确定本次研学课程的体验项目

E.勾勒出本次研学课程的内容轮廓

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第10题
研学课程需求调查中调查内容包括:()。

A.研学流程

B.基本信息

C.课程需求

D.接待标准

E.以往案例

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第11题
在一次具体的研学课程当中,研学主题广义和狭义的概念是原因与结果的关系,即()

A.研学课程的内容基于对学校研学课程需求的调查及分析

B.要明确研学课程的方向

C.研学课程主题的设计是一个从概括到具体的过程

D.要确认研学课程的主题的主旨

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