首页 > 建筑工程类考试> 结构工程师
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

口语交际是()。

A.语言表达者与接收者的互动过程

B.“说”与“听”交替进行的信息交流

C.“看”与“听”交替进行的信息交流

D.“阅读”与“理解”交替进行的信息交流

E.“表演者”与“观众”的互动过程

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第1题
举例论证口语交际教学与听说教学的区别。

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第2题
()是聋人群体的主要交际语言。

A.汉语

B.口语

C.手语

D.英语

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第3题
歇后语带有浓烈的口语色彩,只适合用于日常交际或文学作品。()
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第4题
新课标对义务教育阶段语文课程测试的内容是从五个方面提出来的不包含的是:()

A.识字写字能力

B.阅读

C.实践

D.口语交际

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第5题
教师职业交际口语有哪些功能()。

A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作

B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系

C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会

D.以上答案都对

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第6题
口语交际 名词解释

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第7题
口语交际产生的最初动机是()和(),因此,为某种目的而进行的双向交流尤为重要。

A.传递信息

B.加强合作

C.表达自己思想

D.传递自己情感

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第8题
构建口语交际教学序列的依据是什么?

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第9题
()是指学生掌握识字的方法,能够不依靠教师而独立识字,即具有自学汉字的能力。

A.识字能力

B.写字能力

C.阅读能力

D.口语交际能力

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第10题
口语交际能力培养的主要任务不包括()。
口语交际能力培养的主要任务不包括()。

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第11题
幼儿语言学习与发展的首要任务是帮助幼儿成为积极的(),在交往中逐渐学习理解和表达。

A.语言运用者

B.发言人

C.语言表达者

D.话语者

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